练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    如图是微生物平板划线示意图，划线的顺序为1、2、3、4、5，下列操作方法正确的是（ ）

    A．操作前要将接种环放在火焰旁灭菌

    B．划线操作须在火焰上进行

    C．在5区域中才可以得到所需菌落

    D．在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环灭菌

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届江西省、宜春一中高三7月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因型为AaBb（两对基因自由组合）的某二倍体动物，可以产生下图中各种基因型的细胞，下列说法中错误的是（ ）

    A．在此动物的睾丸中能同时找到基因型为AaBb、AB、Ab、aB和ab的细胞

    B．与过程①、②、④相比，过程③特有的现象是产生了新基因

    C．①、③、④过程产生的变异都属于可遗传变异

    D．过程④结果产生的原因一定是减数第一次分裂同源染色体未分离

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届江西九江第一中学高三7月暑期阶段性测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是

    A．真核生物 B．异养生物

    C．无核膜的生物 D．有线粒体的生物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届江西赣州市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于固定化酶的说法不正确的是（ ）

    A．固定化酶是一种新型酶制剂

    B．固定化酶可再次利用，降低了生产成本

    C．固定后的酶既能与反应物接触，又能与反应物分离

    D．固定化酶易溶于水

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届江西赣州市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列四个选项中，没有采用植物组织培养技术的是 （ ）

    A．花药的离体培养得到单倍体植株

    B．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体

    C．基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株

    D．细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届江西赣州市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    能够测定样品活菌数的方法是（ ）

    A．稀释涂布平板法 B．直接计数法 C．重量法 D．比浊法

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届江西赣州市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    果酒变酸、酸奶的制作、腐乳外部致密的一层“皮”，与其相关的微生物分别是（ ）

    A．醋酸菌、乳酸菌、毛霉 B．乳酸菌、毛霉、醋酸菌

    C．醋酸菌、酵母菌、毛霉 D．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届福建省新高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将蛋清溶液做如下两种方式的处理：

    有关分析正确的是（ ）

    A．经①②③过程处理，蛋白质的空间结构及肽键没有遭到破坏

    B．经③④过程处理，分别破坏了蛋白质的空间结构及肽键

    C．③过程有水分子的产生，④过程有水分子的消耗

    D．向甲、乙两溶液中加入双缩脲试剂，甲溶液变紫色，乙溶液不会变紫色

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届西藏拉萨市高三上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于细胞有丝分裂前期的特点是

    A．核膜解体，出现染色体 B．姐妹染色单体分离

    C．染色体数目加倍 D．染色体排列在细胞中部

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案