A. | AB、Ab、ab | B. | Ab、aB、aB | C. | Aa、Bb、AB | D. | AB、aB、ab |
分析 卵细胞的形成过程是卵原细胞经过减数分裂形成的,卵原细胞经过减数分裂形成的第一极体和次级卵母细胞的基因型互补,由第一极体经过减数第二次分裂形成的两个极体的基因型相同,由次级卵母细胞经过减数第二次分裂形成的卵细胞和极体的基因型相同.
解答 解:根据题意分析可知:该卵细胞的基因型为Ab,则次级卵母细胞的基因型是AAbb,由次级卵母细胞经过减数第二次分裂形成的极体的基因型是Ab;卵原细胞经过减数第一次分裂形成的极体的基因型为aaBB,减数第二次分裂形成的2个极体的基因型是aB、aB.
故选:B.
点评 本题的知识点是减数分裂过程中基因随染色体的行为变化而发生的变化,对减数分裂过程的掌握是解题的关键.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示生活在同一自然区域内的部分生物,对图中各生物关系的分析合理的是( )
A.若蛇种群的年龄组成为增长型,则鹰种群密度可能增大
B.该食物网构成一个生物群落
C.鹰和鹿存在着地理隔离和生殖隔离
D.图中虫获得的能量占草能量的10%~20%
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用基因工程技术培育出抗虫棉 | |
B. | 袁隆平利用杂交技术培育出超级稻 | |
C. | 通过返回式卫星搭载种子培育出超级南瓜 | |
D. | 利用不同品种的猪杂交获得优良猪 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物激素的叙述,正确的是( )
A.乙烯的作用主要是促进植物果实的发育
B.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同
C.赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟
D.脱落酸在果实的成熟阶段含量最高,以促进果实的衰老和脱落
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性染色体上的基因,遗传时可能与性别有关 | |
B. | 人的精子中均不含X染色体 | |
C. | 体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体 | |
D. | 母鸡的性染色体组成是ZW |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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