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    下列是基因工程与蛋白质工程的主要区别的是
    [     ]
    A．合成符合人类需要的蛋白质
    B．将目的基因导入受体细胞
    C．基因的复制与表达
    D．产品符合人类需要
    B
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    通过基因工程的方法，科学家采用花粉管通道法将毒蛋白基因转入棉花植株并获得成功表达。棉铃虫吃了这种转基因棉花的植株后就会死亡。花粉管通道法是指：利用植物花粉萌发时形成的花粉管通道将毒蛋白基因送入胚囊，进而导入尚不具备细胞壁的合子或早期胚体细胞中，借助天然的种胚系统，形成含有目的基因的种胚。请回答下列问题：

    (1)下列所示的黏性末端是由________种限制性核酸内切酶作用产生的。

    (2)利用花粉管通道法将毒蛋白基因导入棉花细胞，此过程是基因工程操作步骤中的第三步，即____________。获取目的基因时，如果基因比较小，核苷酸序列又已知，则可以通过DNA合成仪用化学方法直接________________。

    (3)该目的基因在导入受体细胞前需要与载体结合，目前经常使用的载体是__________________。

    (4)基因工程操作的第四步是目的基因的检测与鉴定，其中分子水平的检测又分三步：首先要检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因，采用的技术是______________；其次还要检测__________，方法同样是采用分子杂交技术；最后检测____________，方法是________杂交。

    (5)人们对转基因生物安全性的关注，随着转基因成果的不断出现而与日俱增。有人认为转基因生物不会影响食物安全，你的观点呢？理由是什么？

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    3．下列有关基因工程和酶的相关叙述，正确的是

           A．同种限制酶既可以切割目的基因又可以切割质粒，因此不具备专一性

           B．运载体的化学本质与载体蛋白相同

           C．限制酶不能切割烟草花叶病毒的核酸

           D．DNA连接酶可催化脱氧核苷酸链间形成氢键

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年吉林省吉林市十二中高二3月月考生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下列是有关基因工程和细胞工程的问题，请据图分析回答

    科学家通过基因工程，成功培育出能抗棉铃虫的棉花植株——抗虫棉，其过程大致如上图所示。
    (1) 细菌的基因之所以能“嫁接”到棉花细胞内，原因是                  。
    （2）为在短时间内大量获得目的基因，可用            扩增的方法，其原理是                。
    (3)目的基因获取之后，需要进行                                  ，其组成，必须有                  、目的基因、           以及标记基因等。此步骤是基因工程的核心。
    （4)Ti质粒是农杆菌中的一种质粒，其上有T-DNA，把目的基因插入Ti质粒的T-DNA中是利用了T-DNA的                                  特点。Bt毒蛋白基因转入普通棉株细胞内并成功实现表达的过程，在基因工程中称为            。 
    （5）上述过程中，将目的基因导入棉花细胞内使用了           法，这种导入方法较经济、有效。目的基因能否在棉株体内稳定维持和表达其遗传特性的关键是                           ，（2分）还需要通过检测才能知道，检测采用的方法是           。（2分）
    （6）在抗虫棉培育过程中，受体细胞如果采用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是                    ，该过程采用的技术是                      。
    （7）某棉农在食用该抗虫棉种子压榨的棉籽油炒芹菜后，出现鼻塞流涕，皮肤骚痒难忍症状。停用一段时间后这些症状会自然消失，该现象很可能是                。

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    科目：高中生物 来源：2011届上海市宝山区高三上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    回答下列关于基因工程的问题
    下图1是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线，表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图2、图3中箭头表示相关限制酶的酶切位点。


    （1）若对图2中质粒进行改造，插入的SmaⅠ酶切位点越多，质粒的热稳定性如何变化，为什么？                                                                     
    （2）图中将人乳铁蛋白基因插入质粒，可以只用EcoR I同时酶切质粒和人乳铁蛋白基因，也可以使用BamH Ⅰ和Hind Ⅲ两种限制酶同时酶切质粒和人乳铁蛋白基因，后一个方法的优点在于可以防止                                       。
    （3）为了获取重组质粒，将切割后的质粒与目的基因片段混合，并加入       酶。重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了         。
    （4）图1过程①可采用的操作方法是            ，过程②可采用的生物技术是     。过程③可采用的生物技术是                。
    （5）分别从分子水平简述雌性转基因牛分泌人乳铁蛋白的过程是_______________。

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    科目：高中生物 来源：2014届吉林省吉林市高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下列是有关基因工程和细胞工程的问题，请据图分析回答

    科学家通过基因工程，成功培育出能抗棉铃虫的棉花植株——抗虫棉，其过程大致如上图所示。

    (1) 细菌的基因之所以能“嫁接”到棉花细胞内，原因是                  。

    （2）为在短时间内大量获得目的基因，可用            扩增的方法，其原理是                。

    (3)目的基因获取之后，需要进行                                  ，其组成，必须有                  、目的基因、           以及标记基因等。此步骤是基因工程的核心。

    （4)Ti质粒是农杆菌中的一种质粒，其上有T-DNA，把目的基因插入Ti质粒的T-DNA中是利用了T-DNA的                                  特点。Bt毒蛋白基因转入普通棉株细胞内并成功实现表达的过程，在基因工程中称为            。 

    （5）上述过程中，将目的基因导入棉花细胞内使用了           法，这种导入方法较经济、有效。目的基因能否在棉株体内稳定维持和表达其遗传特性的关键是                           ，（2分）还需要通过检测才能知道，检测采用的方法是           。（2分）

    （6）在抗虫棉培育过程中，受体细胞如果采用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是                    ，该过程采用的技术是                      。

    （7）某棉农在食用该抗虫棉种子压榨的棉籽油炒芹菜后，出现鼻塞流涕，皮肤骚痒难忍症状。停用一段时间后这些症状会自然消失，该现象很可能是                。

     

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