A. | 移栽幼苗时常常选择阴天天气并且摘去幼苗部分叶片 | |
B. | 常选用一定浓度的2,4-D除去田间的杂草 | |
C. | 使青色香蕉加速变成黄香蕉 | |
D. | 单倍体育种中使花药离体培养获得的幼苗的染色体加倍 |
分析 1、生长素能促进果实的发育,而乙烯能促进果实的成熟.
2、生长素类似物的应用:
(1)促进扦插的枝条生根;
(2)促进果实发育(用于培育无籽果实);
(3)防止落花落果,可用于棉花的保蕾保铃;
(4)生长素类似物还可用于除草,作为“除草剂”.
3、秋水仙素的作用原理是:秋水仙素能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向两极,导致染色体数目加倍.
解答 解:A、移栽幼苗时常常选择阴天天气并且摘去幼苗的部分叶片,这样做的目的是防止叶片蒸腾作用散失过多的水分,与生长素无关,A错误;
B、双子叶杂草比单子叶粮食作物对生长素更敏感,因此常选用一定浓度的2,4-D除去田间的杂草,B正确;
C、生长素能促进果实的发育,但不能促进果实成熟,C错误;
D、单倍体育种中使用秋水仙素处理花药离体培养获得的幼苗,可使染色体数目加倍,这也生长素无关,D错误.
故选:B.
点评 本题考查生长素的作用、生长素类似物在农业生产实践中的作用、单倍体育种等知识,要求考生识记生长素的作用,注意与乙烯的作用进行区别;掌握生长素类似物在农业生产实践中的作用;识记单倍体育种的过程,明确染色体数目加倍的原因是秋水仙素能抑制纺锤体的形成.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一般直接通过对蛋白质的改造生产新型蛋白质 | |
B. | 蛋白质结构和功能的关系是蛋白质工程的基础 | |
C. | 通过蛋白质工程只能生产自然界原有的蛋白质 | |
D. | 蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 关于自然选择作用原理的研究是以种群为单位进行的 | |
B. | 能从分子水平对遗传和变异进行研究 | |
C. | 生物进化的过程实质就是种群基因频率发生变化的过程 | |
D. | 突变、自然选择和隔离是物种形成的三个基本环节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 降低了呼吸强度 | B. | 改变了植物对矿质元素的吸收方式 | ||
C. | 降低了蒸腾作用强度 | D. | 增强了部分蛋白质活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3、3和12、12 | B. | 6、6和24、24 | C. | 8、8和24、24 | D. | 8、16和24、48 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素和胰高血糖素 | B. | 肾上腺素和甲状腺激素 | ||
C. | 促甲状腺激素和生长激素 | D. | 甲状腺激素和促甲状腺激素 |
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