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12.低温和秋水仙素都能诱导洋葱染色体数目加倍,以下相关叙述正确的是(  )
A.两者起作用的时期都是间期
B.采取一定的方法可以在高倍显微镜下观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
C.前者实验中用到的卡诺氏液是固定细胞形态的作用
D.用前者处理洋葱比后者处理更有效

分析 低温诱导染色体数目加倍实验1、低温诱导染色体数目加倍实验的原理:低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍.2、该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片.3、该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离).

解答 解:A、低温和秋水仙素的作用原理相似,作用的时期都是分裂前期,抑制纺锤体的形成,A错误;
B、由于在制作装片过程中,要进行解离,使细胞失去活性,所以在显微镜下不可能观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程,B错误;
C、卡诺氏液在低温诱导植物染色体数目的变化的实验中的作用是固定细胞形态,C正确;
D、低温和秋水仙素的作用原理相似,用低温处理洋葱与用秋水仙素处理洋葱效果基本一样,D错误.
故选:C.

点评 本题考查低温诱导染色体数目加倍的实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省高考全真模拟(二)考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图甲表示反射弧中三个神经元及其联系,其中表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式);图乙表示突触的亚显微结构模式图。联系图解回答下列问题:

(1)图甲中,若①代表小腿上的感受器,则⑤(代表神经末梢及其支配的腿上肌肉)称为__________,

③称为_____________,③处共有 个突触。

(2)图甲中刺激d点,则除d点外,图中发生兴奋的点还有 (用字母表示)。

(3)图乙中二氧化碳浓度最高处在哪种细胞器中:________(填名称)该结构的作用是为神经兴奋的传导提供_______。

(4)手术过程中,使用某种局部麻醉剂,能抑制乙图中[⑨]________与突触前膜的融合,从而使突触处的信号传导暂时中断,⑨中物质若正常释放,可以使下一个神经元释放

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关叙述中,正确的是(  )
A.兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状
B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
C.杂合子的自交后代中不会出现纯合子
D.表现型相同的生物,基因型不一定相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.正常情况下,如图细胞图中存在等位基因的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于变异和遗传病的叙述,正确是(  )
①突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变
②一般情况下,花药内可发生基因重组,而根尖只能发生基因突变或染色体变异
③观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置
④一对同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合均可导致基因重组,但不是有丝分裂和减数分裂均可产生的变异
⑤三倍体植物不能由受精卵发育而来
⑥环境因素对多基因遗传病的发病没有影响.
A.①③④B.①②④C.①②⑤D.②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.作为一个生命系统,细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系.如图丙表示某种高等生物细胞中蛋白质X的合成和分泌过程,据图回答:
(1)细胞中与x物质的加工、运输和分泌直接有关的具膜细胞器是3和5(填标号),该过程还需1提供能量(填标号),它们的膜与核膜和细胞膜等共同构成细胞的生物膜系统.
(2)在实验条件下培养该细胞,如果培养液中的含氧量较低时,图中的1就移动到细胞表面,当含氧量较高时,就移动到细胞内部均匀分布.上述现象表明氧气是影响其活动的重要因素.
(3)实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得a、b、c三种细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中d、e、f三种生物膜其膜面积的变化曲线如图乙所示.
①请判断甲图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是图丙中的(填标号):2、3、5.
②请判断乙图中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是图丙中的(填标号):3、7、5.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.回答下列有关显微镜的问题:
(1)用显微镜观察标本时,一位同学在观察叶肉细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈,于是想将它移到视野中央观察,请根据以上叙述回答:
①中间亮的黑边圆圈是气泡.
②换用高倍镜观察前,要将黑边圆圈移到视野中央,应将标本向右上方移动,向这个方向移动的理由是显微镜观察到的是倒像.
(2)如图一是在使用目镜为4×,物镜为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,如图二是更换目镜后的视野,则更换的目镜应为16×(填放大倍数).细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动.若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为逆时针.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.尿素是一种重要的农业肥料,需经细菌的分解才能更好地被植物利用.生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,下列是从土壤中分离分解尿素细菌的有关问题,请分析回答:
(1)如图是利用平板划线法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步稀释(分散、分离)到培养基的表面.除此方法外,常用的微生物接种方法还有稀释涂布平板法(写一种).
(2)下面是两种培养基配方
表1:A培养基配方
KH2PO4Na2HP4OMgSO4•7H2O葡萄糖尿素琼脂H2O
1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0g1 000mL
表2:B培养基配方
纤维素粉NaNO3Na2HPO4•7H2OKH2PO4MgSO4•7H2OKCl酵母浸膏H2O
5g1g1.2g0.9g0.5g0.5g0.5g1 000mL
从功能上来看,上述两种培养基均属于选择培养基.如果要分离土壤中能分解尿素的细菌,应选择上述A(填“A”或“B”)配方的培养基,在该培养基中加入酚红指示剂,可初步鉴定出该种细菌能否分解尿素.据B培养基的成分,所培养微生物的同化作用类型是异养型.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.基因型为AaBb的个体与基因型为Aabb的个体杂交,两对基因独立遗传,则后代中(  )
A.表现型4种,比例为1:1:1:1;基因型6种
B.表现型2种,比例为3:1;基因型3种
C.表现型4种,比例为3:1:3:1;基因型6种
D.表现型2种,比例为1:1;基因型3种

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