(2015秋•遂宁期末)在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了( )
A.种群 B.群落
C.生态系统 D.生物个体
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此过程涉及突触前膜对神经递质的释放与识别 | |
B. | 心跳加速是激素作用的结果,没有反射弧参与 | |
C. | 恐怖电影直接刺激神经中枢产生了上述现象 | |
D. | 此过程涉及生物膜之间的融合和转化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•定州市校级期末)下列关于生命物质基础的叙述正确的是( )
A.生命活动的主要承担者由C、H、O、N、P组成
B.组成细胞的主要元素中氧的百分含量最高
C.纤维素是所有细胞细胞壁的基本组成成分
D.同质量的糖原和脂肪,彻底氧化分解后释放的能量相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•定州市校级期末)下列关于禽流感病毒的说法正确的是( )
A.禽流感病毒主要寄生在禽类体内,对人是没有危险的
B.禽流感病毒虽然能引起禽类传染病,但是它没有细胞结构,因此它不是生物
C.禽流感病毒必须在有活细胞的培养基中培养
D.禽流感病毒之所以具有高致病性,是因为它同时含有DNA和RNA
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省江门市高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2014•广陵区校级模拟)某岛屿栖息着狐和野兔,生态系统相对稳定.后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羔羊.第五年,岛上狐濒临灭绝,但野兔数量大大超过人登岛前的数量.第6年,野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减.回答问题:
(1)人与狐的种间关系是 ,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是 .
(2)画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网.
(3)人登岛后的第5年,与登岛前相比,野兔种内斗争强度 (增加、减小、不变)
(4)一般情况下,被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而 (增强、减弱、不变)
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省江门市高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012•嘉定区一模)A、B两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示.下列分析错误的是( )
A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解
B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C.乙酶的化学本质为蛋白质
D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2003•广东)真核生物染色体DNA遗传信息的传递与表达过程,在细胞质中进行的是( )
A.复制 B.转录 C.翻译 D.转录和翻译
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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