科目:高中生物 来源: 题型:
植物种类 | 细胞周期时间(h) | ||
分裂间期 | 分裂期 | 合计 | |
A | 10.8 | 0.4 | 11.2 |
B | 10.9 | 2.3 | 13.2 |
C | 18.0 | 0.5 | 18.5 |
D | 17.2 | 2.3 | 19.5 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、群落是生物进化的单位 |
B、丰富度是种群的重要特征 |
C、基因库是指一个种群的全部基因 |
D、群落是指一个区域所有的动植物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、增大细胞膜的通透性 |
B、调节染色剂及细胞液的pH值 |
C、加速染色剂进入细胞 |
D、使染色体中DNA和蛋白质分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若X表示新物种,则②可能代表地理隔离 |
B、若x表示第一营养级拥有的能量总量,则①可能代表次级消费者的数量增加 |
C、若x表示 ATP,则①可能代表小肠上皮细胞吸收胆固醇 |
D、若X表示生态系统恢复力稳定性,则②可能代表物种丰富度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群密度是种群最基本的数量特征 |
B、出生率和死亡率是种群密度变化的决定因素 |
C、年龄组成可以预测种群密度的变化 |
D、性别比例接近1:1时,种群出生率最大 |
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