A. | 8% | B. | 16% | C. | 23% | D. | 46% |
分析 1、假设红眼雄果蝇的基因型为XAY,根据题意,M果蝇的基因型为XaXaY,根据减数分裂的过程进行分析各个配子的概率.
2、明确XXX个体死亡,红眼雌果蝇的基因型为XXY和XX,红眼雄果蝇的基因型为XY.
解答 解:(1)假设M果蝇产生配子时X染色体与Y染色体配对联会的概率M,则当XY联会时,会产生配子的种类为:$\frac{M}{4}$XaY、$\frac{M}{4}$Xa、$\frac{M}{4}$XaXa、$\frac{M}{4}$Y四种配子类型;
(2)M果蝇产生配子时X染色体与X染色体配对联会的概率1-M,则XX联会时,产生的配子种类为:$\frac{1-M}{2}$XaY、$\frac{1-M}{2}$Xa;
综上所述:M果蝇产生各种类型配子的概率是:($\frac{M}{4}$+$\frac{1-M}{2}$)XaY、($\frac{M}{4}$+$\frac{1-M}{2}$)Xa、$\frac{M}{4}$XaXa、$\frac{M}{4}$Y;
由于红眼雄蝇的基因型为XAY,产生的配子概率是$\frac{1}{2}$XA、$\frac{1}{2}$Y.
所以让M与红眼雄蝇杂交,F2红眼雌蝇(XAXaY、XAXa):红眼雄蝇(XAY)=($\frac{M}{4}$+$\frac{1-M}{2}$+$\frac{M}{4}$+$\frac{1-M}{2}$):($\frac{M}{4}$)=23:1;
解得:M=16%.
故选:B.
点评 本题对减数分裂的过程要求较高,特别是三条染色体的时候,要明确其中两条配对时,另外一条染色体自由的移向其中的一级,明确这个过程才能理解产生各种配子的概率.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高三上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•南昌校级月考)假如检测某DNA分子得知碱基A的比例为x%,又知该DNA的一条链所含的碱基中y%是鸟嘌呤,以下推断正确的有( )
A.DNA分子中碱基总数量为x/y
B.DNA分子中碱基U的数目为x%
C.另一条链中鸟嘌呤是(1﹣x%﹣y%)
D.DNA分子中碱基C的比例为50%﹣x%
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C是构成细胞的基本元素,在人体活细胞中含量最多 | |
B. | 脂肪分子中含H比糖类多,是主要的能源物质 | |
C. | 脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂 | |
D. | RNA和DNA主要组成元素的种类不同,碱基种类不完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 上述过程均需进行严格的无菌操作以避免杂菌污染 | |
B. | 激素的浓度和比例可以调控①②过程中细胞的脱分化和再分化 | |
C. | 细胞全能性表达的前提是①过程,体现在②③过程 | |
D. | 此四倍体兰花的花药离体培养所得到的植株可能可育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 霉变食物中所含有的致癌物质 | B. | 长期受到电离辐射或x射线照射 | ||
C. | 原癌基因和抑癌基因的突变 | D. | 细胞中酪氨酸酶活性的降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该遗传病是由一个基因控制的 | |
B. | 该遗传病男、女性患病概率相同 | |
C. | Ⅰ2一定为杂合体 | |
D. | 若Ⅲ7与Ⅲ8结婚,则子女患病的概率为$\frac{2}{3}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在清除镉后的9代繁衍中,蠕虫种群发生了退化 | |
B. | 蠕虫重新对镉变得脆弱敏感说明出现了蠕虫新物种 | |
C. | 清除镉后,环境对相应抗性基因的选择作用减弱 | |
D. | 蠕虫对镉有抵抗力是镉诱导基因突变的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
符号 | P | F1 | F2 | × | ? | ♀ | ♂ |
含义 | 亲本 | 子一代 | 子二代 | 杂交 | 自交 | 母本 | 父本 |
A. | P是杂合子 | B. | 假设F1为杂合子,通过测交验证 | ||
C. | F2发生性状分离 | D. | F1表现出的性状为显性性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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