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20.如图为四组植物材料在“观察分生组织细胞的有丝分裂”的实验结果,下列说法正确的是(  )
A.从细胞周期来看,四组材料中A组作为实验材料最适合
B.四组植物材料可以来自于同一植物个体
C.若四组实验材料来自于同一植株,则视野中不同细胞的染色体数目相等
D.观察过程中如果利用药物抑制DNA合成,所有细胞将停留在分裂间期

分析 1、同一植物,不同部位的细胞,细胞周期的持续时间不同;
2、同一植物,同一部位的细胞,细胞周期不是同步进行的;
3、选择观察有丝分裂的实验材料,应该选择分裂期占细胞周期比例最大的生物组织.

解答 选解:A、择观察有丝分裂的实验材料,应该选择分裂期占细胞周期比例最大的生物组织,故从细胞分裂周期来看,四组材料中D组作为实验材料最适合,其分裂期占细胞周期比例为$\frac{3.1}{16}$×100%=19.4%,A错误;
B、同一植物,不同部位的细胞,细胞周期的持续时间不同,故四组植物材料可以来自于同一植物个体,B正确;
C、同一植物,同一部位的细胞,细胞周期不是同步进行的,故同一视野中不同细胞可能处于细胞周期的不同阶段,如有的处于有丝分裂后期,有的处于有丝分裂前期,故染色体数目可能不相等,C错误;
D、“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”的实验,在解离时细胞已经被杀死,已经停留在细胞周期的某个阶段,故观察过程中如果利用药物抑制DNA合成,细胞处于分裂时期的状态,不再改变,D错误.
故选:B.

点评 本题考查了细胞周期的观察,识记同一植物,不同部位的细胞,细胞周期的持续时间不同;同一植物,同一部位的细胞,细胞周期不是同步进行的;同一视野中不同细胞可能处于细胞周期的不同阶段,这是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.人的肝细胞内可由DNA控制合成的物质是(  )
①胰岛素    ②mRNA
③呼吸氧化酶    ④氨基酸.
A.①②B.②③C.①②③D.①③④

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12.原核细胞的特点是(  )
A.无细胞结构、有RNAB.无细胞核、有核糖体
C.有细胞结构、无细胞器D.有细胞核、无核糖体

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9.外来物种薇甘菊往往用自己的身体织成一张大网,罩住其他植物,被其覆盖的植物或者被绞杀、重压致死,或者因缺少阳光、水分,不能进行光合作用而枯萎.而田野菟丝子的茎缠绕在薇甘菊植株上,茎上即可形成吸器吸收薇甘菊植株中的营养物质.下表为薇甘菊长期入侵某生态系统,随时间推移植物种类数及碳储量变化.据表分析,不正确的是(  )
未被侵入时期轻微入侵时期重度入侵时期
植物种类(种)15012169
碳储量
(吨/公顷)
植被56.250.943.5
凋落物2.03.55.4
土壤161.9143.2117.7
A.由于薇甘菊是生产者,它的入侵会使该生态系统固定的总能量逐渐增加
B.野菟丝子与薇甘菊之间存在寄生关系,可利用田野菟丝子控制薇甘菊危害
C.菟丝子虽属于植物,但其代谢类型为异养型
D.引入田野菟丝子之前该生态系统的抵抗力稳定性将逐渐降低

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关于染色体和DNA关系的叙述,正确的是

A.DNA 在染色体上呈线性排列 B.染色体的组成成分之一是DNA

C.一条染色体含有一条或两条DNA链 D.染色体是DNA的唯一载体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.成年雄性小鼠的初级精母细胞中有20个四分体.将该小鼠的一个未标记的精原细胞放入32P标记的培养液中培养,当该细胞进入MII后期时,下列分析错误的是(  )
A.含有2个染色体组B.含有2个中心体
C.有20条染色体被32P标记D.每一极含有1条X或1条Y染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关酶的叙述,正确的是(  )
A.酶的合成一定需要核糖体,但不一定需要内质网和高尔基体
B.酶只能作为化学反应的催化剂,不能作为底物
C.酶分子在不同温度下的最适pH是相同的
D.酶分子在催化反应完成后,立即被分解或转移

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.关于细胞的增殖、分化和癌变的叙述正确的是(  )
A.高等植物细胞分裂时能形成纺锤体是因为其具有中心体
B.人体成熟的红细胞中无染色体,只进行无丝分裂
C.细胞癌变的本质,就是相关基因表达的过程
D.细胞分化的主要标志首先是细胞内开始合成新的特异性蛋白质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北承德市联校高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞生命历程的叙述,不正确的是

A.血红蛋白和生长激素的合成均体现了“基因选择性表达”

B.细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡

C.癌症的发生与生活方式和心理状态无关

D.衰老细胞的核体积增大,运输物质的功能降低

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