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    回答下列问题：

    （1）将贮藏的马铃薯（块茎）放入蒸馏水中，水分通过 的方式进入马铃薯细胞，引起马铃薯鲜重增加．随着蒸馏水处理时间延长，该马铃薯鲜重不再增加，此时，马铃薯细胞的渗透压比处理前的 ．

    （2）将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中， （填“会”或“不会”）发生质壁分离现象．

    （3）将发芽的马铃薯制成匀浆，使其与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，说明该马铃薯匀浆中含有 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．请回答下列有关调查活动或实验的一些问题：
    （1）制作生态缸观察其稳定性，生态缸必须是透明，在设计时还要考虑系统内不同营养级生物之间的比例关系，并放在光线良好的地方．
    （2）调查褐家鼠种群密度用标志重捕法法，土壤中小动物类群丰富度的统计方法通常有记名计算法和目测估计法两种
    （3）探究“培养液中酵母菌种群数量变化”，对一支试管中的培养液中的酵母菌计数，以采用抽样检测方法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图为一遗传谱系，其中斜线表示红绿色盲，空白表示正常，灰色表示未知，ABO表示血型，圆圈为女性，方型为男性?又ABO血型系统有三个主要的等位基因IA?IB和i，IA和IB对i均为显性．造成红绿色盲的基因g为隐性，其正常的等位基因为G?下列说法错误的是（　　）
    A．甲的血型基因型为IBi
    B．甲的红绿色盲基因型为XGXg
    C．乙为红绿色盲的机率为$\frac{1}{4}$
    D．丙为O型且又有红绿色盲的机率为$\frac{1}{8}$

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽安庆第一中学高一下期中考试理生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关水和无机盐的叙述中，错误的是（ ）

    A．种子收获后要晒干库存，而播种前要浸种，是因为水含量影响种子代谢

    B．水能调节温度、可作为溶剂等都和水是极性分子有关

    C．细胞内液的渗透压只与无机盐有关

    D．动物、植物、微生物的生活都需要无机盐

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    科目：高中生物 来源：2016年宁夏银川市高考生物一模试卷（解析版） 题型：综合题

    现有两种同科不同属的农作物，甲作物高产不耐盐，乙作物低产但耐盐．欲培育出既高产又耐盐的植株，以适应于盐碱地栽培．请回答下面的问题：

    （1）采用 （填“杂交”、“嫁接”或“转基因”）方法可以达到上述目的，这种育种方法的优点是 ．

    （2）采用细胞工程育种的方法如下：

    ①甲、乙原生质体经诱导融合完成的标志是 ．以胚状体为材料，经过人工薄膜包装得到的人工种子，在适宜条件下同样能够萌发成幼苗，与天然种子相比，人工种子具有哪些显著的优点？（请举出1条） ．

    ②动物细胞工程应用较广泛的是单克隆抗体的制备，单克隆抗体最主要的优点是 ．单克隆抗体的应用主要有两个方面，一个是作为 试剂，能准确 地识别各种抗原物质的细微差别，并跟一定抗原发生 ．另一方面可以用于 和运载药物．

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    科目：高中生物 来源：2016年宁夏银川市高考生物一模试卷（解析版） 题型：选择题

    在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5（即RuBP）→2C3．为测定RuBP羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化C5与14CO2的反应，并检测产物14C3的放射性强度．下列分析错误的是（ ）

    A．菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质

    B．RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行

    C．测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法

    D．单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省周口市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，若茎的a侧生长素浓度在B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是（ ）

    A．在BD范围内 B．在OA范围内

    C．在BC范围内 D．在BA范围内

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省周口市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于体液免疫的叙述正确的是（ ）

    A．抗体是由B淋巴细胞分泌的

    B．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生浆细胞

    C．抗体一般可以直接杀死入侵的病菌

    D．记忆B细胞迅速增殖分化，可形成大量的记忆B细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省许昌市高一上期中生物试卷（四）（解析版） 题型：选择题

    下列核苷酸中，在RNA结构中不可能具有的是（ ）

    A． B． C． D．

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