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如图为真核细胞内某基因(被15N标记)的结构示意图,该基因全部碱基中C占30%,下列说法正确的是(  )
A、解旋酶作用于①、②两处
B、该基因的一条核苷酸链中
C+G
A+T
为3:2
C、若①处后T变为A,则该基因控制的性状一定发生改变
D、该基因在含14N的培养液中复制3次后,含14N的DNA分子占
3
4
考点:DNA分子结构的主要特点,DNA分子的复制
专题:
分析:分析题图:图示表示真核细胞内某基因片段的结构,其中①是磷酸二酯键,是限制酶、DNA连接酶和DNA聚合酶的作用部位,其中限制酶能将磷酸二酯键断裂,而DNA连接酶和DNA聚合酶能将磷酸二酯键连接起来;②表示氢键,是解旋酶的作用部位.
解答: 解:A、DNA解旋酶只能作用于②处,A错误;
B、该基因全部碱基中C占30%,则G=C=30%,A=T=20%,所以该基因中
C+G
A+T
=3:2,B正确;
C、若①处后T变为A,即发生基因突变,由于密码子的简并性等原因,基因突变不一定会引起性的改变,C错误;
D、该基因(被15N标记)在含14N的培养液中复制3次后得到8个DNA分子,根据DNA半保留复制特点,子代DNA分子均含有14N,因此子代含14N的DNA分子占100%,D错误.
故选:B.
点评:本题结合真核细胞内某基因片段的结构示意图,考查DNA分子结构的主要特点及碱基互补配对原则的应用、DNA分子的复制,重点考查DNA分子结构特点,要求考生识记相关知识点,准确判断图中数字所代表的含义;掌握DNA分子复制特点,能运用半保留复制的特点进行相关计算.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

为研究植物A能不能移植到B地生长,某生物学研究性学习小组设计了一个测定植物A细胞液浓度的实验方案,实验结果如表
深度(mol/L) 0.15 0.2 0.25 0.3
质壁分离 不分 刚分 显著 显著
为保证植物A移植后能正常生存,小组成员又测定了B地土壤溶液浓度.该地土壤溶液的浓度应为(  )
A、≥0.2B、≤0.15
C、≥0.3D、≤0.2

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图的①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式,请根据图回答问题:
(1)图示的三种传递方式中,传递最迅速的是方式
 
 (填数字).人体对寒冷的反应涉及图中的方式
 
 (填数字).
(2)方式③中,信号在神经元与靶细胞之间通过
 
 (物质)进行传递,与该物质的分泌密切相关的细胞器有
 

(3)除图中所示之外,人体内环境的成分还应包括
 
.当血液中水分减少时,通过方式②可使
 
 (激素)分泌量增加.
(4)若图中靶细胞为肝脏细胞.健康人饭后半小时,血管A端与B端相比,血糖浓度较高的是
 
端,此时体内
 
 (激素)分泌量将减少.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示某果蝇染色体及部分基因组成(等位基因D、d位于性染色体上),观察该果蝇某器官切片,发现如图乙、丙所示细胞.请分析回答问题:

(1)丙产生的卵细胞基因可能为
 

(2)正常情况下,乙细胞“?”处的基因应为
 
,丙细胞中出现基因A的可能是
 

(3)研究人员分析了果蝇不同类型的细胞,检测其基因表达,结果如丁图所示,在基因1~8中,有一个是控制呼吸酶合成的基因,则该基因最可能是
 
.丁图中功能最为相似的细胞类型是
 

(4)果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b仅位于X染色体上.A和B基因同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼.
①一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F1代全为红眼.亲代雄果蝇的基因型为
 
,将F1代雌雄果蝇随机交配,所得F2代红眼雌果蝇中杂合子的比例为
 

②果蝇体内另有一对基因T、t与A、a不在同一对同源染色体上,也不在性染色体上.当t基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇.让一只纯合红眼雌果蝇与一只t基因纯合的白雄果蝇杂交,所得F1代雌雄果蝇随机交配,F2代无粉红眼出现.亲代雄果蝇的基因型为
 
.F2代中雌雄个体数比例为
 

③用带荧光标记的B、b基因共有的特异序列作探针,与②中F2代雄果蝇的细胞装片中各细胞内染色体上B、b基因杂交,通过观察荧光点的个数可确定细胞中X染色体的数目,从而判断该果蝇是否可育.在一个处于有丝分裂后期的细胞中,若观察到
 
个荧光点,则
 
;若观察到
 
个荧光点,则
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系.结合下面关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图,分析回答下列问题.

(1)b是刚形成的溶酶体,它起源于细胞器a;e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡,而e的膜来源于细胞器c.由图示可判断:a是
 
,c是
 
,d是
 

(2)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是
 
等.
(3)细胞器膜、
 
 
等结构,共同构成细胞的生物膜系统.

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞学说的说法不正确的是(  )
A、细胞学说的提出,揭示了细胞的统一性
B、细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用
C、一切动植物体都是由细胞和细胞产物构成
D、施来登和施旺的细胞学说提出,新细胞是由老细胞通过分裂产生的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关氨基酸结构的叙述中,不正确的是(  )
A、每种氨基酸只有一个氨基、一个羧基
B、每种氨基酸都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上
C、连接一个氨基和一个羧基的碳原子上还连接一个氢原子和一个侧链基团
D、侧链基团(R基)不同,氨基酸就不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定及生物的遗传和变异有重要作用的是(  )
A、减数分裂和受精作用
B、无丝分裂和有丝分裂
C、有丝分裂和受精作用
D、无丝分裂和减数分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于氨基酸构成蛋白质的叙述中,错误的是(  )
A、每个氨基酸只有一个氨基和一个羧基
B、构成蛋白质的氨基酸其R基团有二十种
C、每个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基
D、氨基酸之间的差异在R基团上

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