基团名称 | 氨基酸总数 | 氨基总数 | 羧基总数 | R基团上羧基数 |
基团数目 | 207 | 24 | 27 | 24 |
A、组成该蛋白质的氨基酸种类不超过20种 |
B、该蛋白质有3条肽链构成 |
C、合成该蛋白质至少失去204分子水 |
D、组成蛋白质的氨基酸之间通过“-NH2-COOH-”相连接 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③⑧在乳酸菌,酵母菌,噬菌体内都存在 |
B、①②⑧⑨在支原体,烟草细胞内都存在 |
C、衣藻,蓝藻的细胞中都存在①②④⑤⑧⑨ |
D、①~⑤在衣藻体内都存在,⑥~⑨在酵母菌体内都存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物界和非生物界具有统一性的一面 |
B、病毒不属于生物 |
C、病毒具有独立代谢能力 |
D、细胞是生命活动的基本单位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 实验目的 | 自变量 | 观测指标 |
A | 探究pH对唾液淀粉酶活性的影响 | pH值 | 碘液变蓝的深浅 |
B | 探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度 | 生长素类似物浓度 | 插条生根情况 |
C | 模拟尿糖的检测 | 不同浓度葡萄糖溶液 | 葡萄糖是指的颜色变化 |
D | 探究酵母菌细胞呼吸的方式 | 氧气的有无 | 澄清的石灰水是否浑浊 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A |
a |
B |
b |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、改善了土壤结构 |
B、改变了土壤酸碱性 |
C、实现了土壤养分的循环利用 |
D、培育了土壤微生物 |
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