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15.下列关于神经调节和体液调节的关系叙述错误的是(  )
A.单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节
B.这两种调节方式的结构基础和作用方式均不一样
C.某些情况下体液调节可看做神经调节的一个环节
D.成年动物体内甲状腺激素缺乏就会影响脑的发育

分析 神经调节和体液调节共同协调、相辅相通成,但神经调节占主导地位.两种调节方式的特点:神经调节的特点是以反射的形式来实现的,反射的结构基础是反射弧;体液调节的特点主要是激素随着血液循环送到全身各处而发挥调节作用的.
神经调节与体液调节之间的关系:一方面大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制;另一方面内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能.

解答 解:A、不是所有的动物体内都存在神经调节,单细胞动物和一些多细胞低等动物没有形成神经系统,所以不存在神经调节,A正确;
B、神经调节的结构基础是反射弧,作用方式是反射;而体液调节是通过体液运输,主要作用方式是激素--特定的组织细胞,B正确;
C、体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的控制,在这种情况下,体液调节可以看做神经调节的一个环节,C正确;
D、甲状腺激素能促进中枢神经系统的发育,幼年时甲状腺激素缺乏会影响脑的发育,成年时甲状腺激素缺乏会引起大脖子病,D错误.
故选:D.

点评 本题考查神经调节与体液调节,理解神经调节与体液调节的关系是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于“观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验”的叙述中,不正确的是(  )
A.解离和压片都是为了将根尖分生区细胞分散开
B.先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察
C.观察一个细胞中染色体的动态连续变化是实验的主要内容
D.显微镜下绝大多数细胞中不能观察到染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下面是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从图1转为图2,其正确的操作步骤是(  )
①向右上方移动载玻片  
②调节反光镜使视野明亮
③转动转换器  
④调节细准焦螺旋  
⑤调节粗准螺旋
⑥向左下方移动载玻片.
A.①③②④B.②③④⑥C.⑥③②④D.⑥③⑤④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种的主要理论依据是(  )
①基因突变       ②基因重组       ③染色体变异       ④基因分离.
A.①②③④B.②①③③C.②①③④D.③②④①

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.内环境稳态的叙述不正确的是(  )
A.是在神经-体液-免疫调节网络调控下达成的
B.需要各个组织、器官、系统协调一致分工合作
C.实质是内环境的理化性质处于稳定不变的状态
D.当外界环境变化过于剧烈时稳态也可遭到破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.罗非鱼是杂食性鱼类,在珠江三角洲地区大量养殖,能适应咸、淡水环境.某实验基地水库中放养了一批罗非鱼.其监测数据显示,a~e段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动,调查发现有人在该水库中放生了大型肉食性鱼(FNE);一段时间后,罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态(见图).据图推测,下列说法错误的是(  )
A.图示标明罗非鱼种群在a~b段近似“J”型增长
B.F N E最有可能在d点对应的时间点进入水库
C.在捕食压力下的罗非鱼种群环境容纳量接近K2
D.在d~e时间段罗非鱼的出生率小于其死亡率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理.请分析回答.
(1)血糖平衡的调节方式是神经-体液,其中枢位于下丘脑.
(2)当血糖升高时,胰岛B细胞接受葡萄糖、①神经递质、②胰高血糖素等信号分子刺激后分泌量增加.
(3)胰岛素作用的机理是:一方面通过促进葡萄糖转运蛋白向细胞膜的转运促进组织细胞摄取葡萄糖;同时,通过促进过程⑤氧化分解加速葡萄糖的利用,从而降低血糖浓度.
(4)某种抗体X攻击胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体后,血浆中的胰岛素下降,血糖上升,患者在患有糖尿病的同时并发自身免疫病.
(5)参与血糖调节的激素除了图中的激素还有肾上腺素.临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病体现了激素调节的通过体液运输这一特点.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是(  )
A.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上
B.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内
C.光合作用的产物--淀粉是在叶绿体基质中合成的
D.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中

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2.许多大肠杆菌的质粒上含有lacZ′基因(内含EcoRI的酶切位点),其编码的产物β-半乳糖苷酶在X-gal 和IPTG存在下,可以产生蓝色沉淀,使菌落呈现蓝色,否则菌落呈现白色.基因工程中常利用该原理从导入质粒的受体细胞中筛选出真正导入重组质粒的细胞,过程如图所示.请据图回答:
(1)限制酶EcoRⅠ的识别序列和酶切位点是-G↓AATTC-,SmaⅠ的识别序列和酶切位点是-CCC↓GGG-.图中目的基因被切割下来和质粒连接之前,需在目的基因的右侧连接相应的末端,连接的末端序列是-TTAA.
(2)获得目的基因后,常利用PCR技术在体外将其大量扩增.
(3)在构建基因表达载体的过程中,除了目的基因外,还必须有启动子和终止子复制原点和标记基因等.
(4)转化过程中,大肠杆菌应先用Ca2+处理,使其成为感受态细胞细胞.
(5)菌落①②③中颜色为白色的是菌落③,原因是lacZ′标记基因区插入外源基因后被破坏,不能表达出β-半乳糖苷酶,故菌落为白色.
(6)菌落③中的目的基因是否表达,可采用的分子检测办法是抗原-抗体杂交.

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