关于细胞代谢的叙述,错误的是( )
A.无氧呼吸能产生ATP,但没有[H]的生成过程
B.有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水
C.某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物
D.光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省梅州市高二上第一次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
原核生物、真核生物、病毒的遗传物质依次是( )
①DNA ②RNA ③DNA和RNA ④DNA或RNA.
A.①②③ B.④④④ C.③③④ D.①①④
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔的遗传定律在无丝分裂中不起作用 | |
B. | 染色体异常(XXY)患者的病因只与其父亲减数分裂时出现异常有关 | |
C. | 基因的分离和自由组合定律都发生在减数第一次分裂 | |
D. | 生物体通过减数分裂和受精作用,使同一双亲的后代呈现出多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都是最基本的生命系统 | B. | 都含有磷脂、蛋白质和葡萄糖 | ||
C. | 都能在其中合成三磷酸腺苷 | D. | 都需要用活体染料染色后观察 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省梅州市高二上第一次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,基因位于常染色体上.将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交,F1全为灰身.让F1自由交配产生F2,将F2中的灰身果蝇取出,让其自由交配,后代中灰身和黑身果蝇的比例为( )
A.1:1 B.2:1 C.3:1 D.8:1
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高三上9月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图是水绵在不同环境因素影响下光合速率变化的示意图,据图回答:
(1)t1→t2期间,叶绿体 上的色素捕获的光能增加,光反应产生的ATP和[H]增多,加速了 (场所)中C3的还原,进而使光合作用速率增大.
(2)t2→t3期间,限制水绵光合速率的外界因素主要是 ,此时进一步增加光照强度,光合作用速率将 (增加/减少/不变).
(3)t3→t4期间,光合速率的提高的原因是 .
(4)t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量 (增加/减少/不变).
(5)科学研究发现光反应和暗反应之间存在时间上的“延搁”,由此,相对于一直保持光照的条件,提高单位光照时间内制造有机物的量的措施是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高三上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞结构说法错误的是( )
A.细胞膜的选择透过性与蛋白质和磷脂都有关
B.核糖体的形成都离不开核仁
C.有些真核细胞中不止一个细胞核
D.类囊体薄膜,囊泡膜属于生物膜系统
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市四校联考高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件.请结合图解回答下面的问题:(图中A、B、C、D表示器官或细胞;①②③表示物质)分析下列说法中错误的是( )
A.长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少,影响了特异性免疫
B.图中A器官既能参与神经调节,又能参与体液调节,是体内神经调节和体液调节的枢纽
C.C细胞可产生抗体,其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化
D.图中①②③三种物质既体现了激素间分级调节,又体现了反馈调节
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西吉安第一中学高一下第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
PCNA是一类只存在与增殖细胞中的蛋白质,其浓度变化如图所示。下列推断错误的是
A.抑制PCNA的合成,细胞不能分裂
B.只有增殖细胞中含有PCNA的基因
C.PCNA经核糖体合成,通过核孔进入细胞核发挥作用
D.检测PCNA的浓度变化,可以推测细胞周期的时间
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