A. | C、H、O、N | B. | K、Ca、Na、Mg | C. | C、S、P、N | D. | Cu、I、Mn、Co |
科目:高中生物 来源:2016届江苏省四校高三5月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
右图为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示变化趋势),以下对此数学模型应用正确的是
A.若x表示小麦种子成熟过程,y表示相对含量,则a表示淀粉含量,b为可溶性糖含量
B.若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a为有氧呼吸强度,b为无氧呼吸强度
C.若x表示细胞大小,y表示相对值,则a为细胞膜相对表面积,b为物质运输相对效率
D.若x表示洋葱表皮细胞置于0.3g/ml蔗糖溶液的时间,y表示相对值大小,则a为吸水力,b为原生质的体积
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科目:高中生物 来源:2016届江苏省高考冲刺(3)生物试卷(解析版) 题型:选择题
现有两个不同类型的生态系统Ⅰ和Ⅱ,Ⅰ和Ⅱ的生产者含有的总能量相同,据图分析相关说法正确的是( )
A.Ⅰ中现存的消费者的总能量大于Ⅱ中现存的消费者的总能量
B.Ⅰ、Ⅱ中的消费者的总能量都大于生产者同化的总能量
C.Ⅰ中的各营养级之间的能量传递效率大于Ⅱ中的各营养级之间的能量传递效率
D.Ⅰ中的生产者同化的总能量大于消费者的总能量,但Ⅱ中的则相反
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 32P标记组沉淀物的放射性很高 | |
B. | 35S标记组上清液的放射性很高 | |
C. | 32P标记组子代噬菌体中都能检测到32P | |
D. | 35S标记组子代噬菌体中没有检测到35S |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物生长素是一种大分子有机物,是在细胞内由色氨酸合成的 | |
B. | 植物生长素是植物体内信息的化学载体,起着信息传递的作用 | |
C. | 生长素类似物在植物不同生长时期使用,对植物的调节效果基本相同 | |
D. | 适宜浓度的生长素类似物可促进扦插枝条生根,处理时应去掉枝条上所有的芽和叶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①② | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③依次为淋巴、血浆、组织液 | |
B. | 二氧化碳可以存在于②中 | |
C. | ①与②④相比含有较多的蛋白质 | |
D. | 正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于①中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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