科研人员为探究某种鲤鱼体色的遗传,做了如下实验:用黑色鲤鱼与红色鲤鱼杂交,F1全为黑鲤,F1自交结果如下表所示。根据实验结果,判断下列推测错误的是
杂交组 | F2总数 | F2性状的分离情况 | ||
黑鲤 | 红鲤 | 黑鲤∶红鲤 | ||
1 | 1699 | 1592 | 107 | 14.88∶1 |
2 | 1546 | 1450 | 96 | 15.10∶1 |
A.鲤鱼体色中的黑色是显性性状
B.鲤鱼的体色由细胞核中的基因控制
C.鲤鱼体色的遗传遵循自由组合定律
D.F1与隐性亲本杂交,后代中黑鲤与红鲤的比例为1∶1
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜塑形蛋白在合成过程中,场所由核糖体提供,动力可由叶绿体提供 | |
B. | “分子垃圾袋”主要由磷脂和蛋白质构成,该结构具有流动性 | |
C. | “回收利用工厂”可能是溶酶体,“组件”可能是氨基酸 | |
D. | 人体细胞内能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体等 |
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图中乙图是甲图中方框内结构的放大示意图,丙图是乙图中方框内结构的放大示意图。下列相关叙述中,正确的是
A.甲图中兴奋的传递方向是B→A
B.C处,细胞膜外电流的方向与兴奋的传导方向相同
C.丙图中物质a的分泌与高尔基体和线粒体有关
D.丙图的b如果不能与a结合,则会引起突触后神经元抑制
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于基因重组的说法,不正确的是
A.生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组
B.减数分裂过程中,同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换,可导致基因重组
C.减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组
D.一般情况下,水稻雄蕊内可发生基因重组,而根尖中则不能
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某种植物根尖细胞分裂过程中染色质与染色体规律性变化的模式图。下列相关判断正确的是
A.①→②过程是有丝分裂间期,此时细胞内核膜解体、核仁消失
B.低温处理导致④→⑤过程中染色单体不分开使染色体数目加倍
C.⑤→⑥过程处于有丝分裂后期,细胞中的染色体组数与④对应时期相比增加一倍
D.⑥→⑦过程中DNA解旋酶可使染色体解旋变为细丝状的染色质
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省武汉市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
成熟的植物细胞具有中央大液泡,可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。图甲表示渗透装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性)。请回答下列问题
(1)典型的渗透装置必须具备两个条件:①____________②___________。
(2)由图甲漏斗液面上升可知,实验初始时c两侧溶液浓度大小是a _____b。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率变化趋势_______,最终液面不再上升,当液面不再上升时,c两侧浓度大小关系是a_____b。
(3)若图丙细胞为黑藻细胞,则其细胞内相当于图甲中c结构的是______(填丙图中序号),结构②中充满的液体是_______。黑藻细胞内绿色结构分布于丙图中的_____部位(填丙图中序号),该结构_______(干扰,不干扰)质壁分离实验现象的观察。
(4)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入某浓度的蔗糖溶液中,发现细胞液泡体积逐渐增大。当液泡体积不再增大时,此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是_______。
A.细胞液>外界溶液 B.细胞液<外界溶液
C.细胞液=外界溶液 D.都有可能
(5)用2摩尔/升的乙二醇溶液和2摩尔/升的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体体积的变化情况如下图所示,请据图回答
原生质体体积在A→B段的变化说明:在该段时间内水分从原生质体____________。在1分钟后,处于2摩尔/升乙二醇溶液中的细胞,其原生质体体积的变化是由于______________逐渐进入细胞内,引起细胞液浓度变化进而渗透__________造成。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省武汉市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如下图为关于细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是
A.该图表示不够完整,缺少细胞核等结构
B.图中c是指细胞膜,e是指细胞质
C.若该细胞为植物细胞,则图中d成分主要是纤维素和果胶
D.光镜下可观察到e中有由蛋白质纤维组成的网架结构
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中“?”处理方式是:不加激素或加等量蒸馏水 | |
B. | 据图推断IAA和GA3混合使用后具有协同作用 | |
C. | 实验中用激素处理胚芽鞘时,应将IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培养液中 | |
D. | 若实验中使用的IAA浓度为m,则改用低于m浓度的IAA时,玉米胚芽鞘的长度会减少 |
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