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1976年,美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌,并获得表达。此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌 ( )

A.能进行DNA复制

B.能传递给细菌后代

C.能合成人的生长抑制素释放因子

D.能合成人的生长素

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:湖北省2016-2017学年高二下学期第一次(3月)月考生物试卷 题型:选择题

下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是( )

A.a和b处 B.a、b和c处

C.b、c、d和e处 D.a、b、c、d和e处

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科目:高中生物 来源:广西桂林市2016-2017学年高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验方法或试剂使用的叙述,正确的是

A. 常用纸层析法提取绿叶中的色素

B. 苏丹Ⅲ染色液可将花生中的脂肪颗粒染成橘黄色

C. 吡罗红-甲基绿染色剂可对DNA染色,不能对RNA染色

D. 斐林试剂可以直接用来检测生物组织中是否含有蛋白质

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省枣庄市东校区高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于细胞工程的有关叙述,不正确的是 ( )

A. 单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术

B. 在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化,染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组

C. 动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体

D. “试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省枣庄市东校区高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某二倍体植物是杂合体,图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图选出错误的一项( )

A. 图中①表示的是该花粉培养过程中的脱分化过程

B. 未成熟花粉经培养能形成完整植株,说明未成熟花粉具有细胞的全能性

C. 图中完整植株只有经过染色加倍才能使其结实,产生后代

D. 愈伤组织形成完整植株的途径取决于培养基成分中激素的种类及最后其浓度配比

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省枣庄市东校区高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家已能运用基因工程技术,让羊合成并分泌抗体。相关叙述不正确的是( )

A.该技术将导致定向的变异 B.受精卵是理想的受体细胞

C.垂体分泌的催乳素能促进抗体的产生 D.可采用人工合成法获得目的基因

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年山东省枣庄市东校区高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株。下列相关叙述合理的是( )

A. 去除花椰菜细胞壁要用到纤维素酶和胶原蛋白酶

B. 用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体属于基因重组

C. 可不用引物对花椰菜和黑芥基因组DNA 进行PCR 扩增

D. 进行黑腐病菌接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株

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科目:高中生物 来源:2017届宁夏银川市高三下学期第一次模拟考试理综-生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是

A. 细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质

B. 神经递质,激素和酶发挥作用后都将失去活性

C. 淀粉和脂肪彻底氧化分解的产物相同

D. 乳酸菌代谢速度快,是因为细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础

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科目:高中生物 来源:2017届湖南省邵阳市高三上学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

[生物—选修1:生物技术实践]下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方,请根据表格和所学知识回答下列相关问题:

成分

含量

蛋白胨

10.0g

乳糖

5.0g

蔗糖

5.0g

K2HPO4

2.0g

显色剂(伊红·美蓝)

0.2g

琼脂

12.0g

将上述物质溶解后,用蒸馏水定容道1000mL

(1)微生物培养基的基本成分有________________。

(2)在微生物的实验室培养中,获得纯净培养物的关键是________________,因此需对培养基和培养皿进行_________________(填“消毒”或“灭菌”)。

(3)根据用途划分,该培养基属于_____________(填“选择”或“鉴别”)培养基,若要鉴定分解尿素的细菌还需将伊红·美蓝换成_______________________。

(4)培养大肠杆菌时,常用的接种方法有______________、________________。

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