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    【题目】做洋葱根尖的有丝分裂临时装片要进行染色，目的是为了

    A.辨认染色体B.辨认细胞膜C.辨认细胞质D.辨认分生区细胞

    【答案】A

    【解析】

    植物细胞有丝分裂实验的实验原理是：植物的分生组织细胞有丝分裂较为旺盛，有丝分裂各个时期细胞内染色体行为变化不同，根据各个时期内染色体的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。染色体易被碱性染料染成深色，而常用的碱性染料有龙胆紫、醋酸洋红等染色体。

    “观察植物细胞有丝分裂”的实验时，是通过观察龙胆紫和醋酸洋红等碱性溶液都可以使染色体着色，辨认细胞分裂时期。

    故选A。

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    【题目】细胞内糖分解代谢过程如图,下列叙述错误的是( )

    A. 植物细胞能进行过程①和③或过程①和④

    B. 真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②

    C. 动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多

    D. 乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H]

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    【题目】为了分离和纯化高效分解石油的细菌，科研人员利用被石油污染过的土壤进行如图A所示的实验。

    （1）配制好的培养基灭菌通常可以使用_________法。步骤③与步骤②中培养基成分的最大区别是_______________________________。

    （2）同学甲进行过程④的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图B所示。该同学的接种方法是___________；推测同学甲用此方法接种时出现图B结果可能的操作失误是________________；在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间，这样做的目的是____________________。

    （3）同学乙也按照同学甲的接种方法进行了过程④的操作：将1mL样品稀释100倍，在3个平板上分别接入0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为56、58和57。据此可得出每升样品中的活菌数为________________。

    （4）步骤⑤需要震荡培养其目的是提高培养液溶氧量，同时使__________，提高营养物质利用率。

    （5）步骤⑤后取样测定石油含量的目的是____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在观察根尖细胞有丝分裂的实验中，一同学装片观察到材料边缘为浅蓝色，中间为白色，下列有关对这一现象的分析，正确的是

    A.染色时间过长B.染色时间过短

    C.解离不充分D.漂洗不彻底

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某动物的体色有灰身和黑身、体毛有长毛和短毛，两对相对性状分别由等位基因A、a和B、b控制。现用一对表现型都为灰身长毛的雌雄个体，进行多次杂交实验，得到的F1表现型及比例如下：

    灰身长毛

    灰身短毛

    黑身长毛

    黑身短毛

    雄性

    3/15

    3/15

    1/15

    1/15

    雌性

    6/15

    0

    1/15

    0

    （1）控制长毛和短毛的等位基因位于____染色体上。

    （2）该动物某一基因型的受精卵不能发育成活，根据表中的数据推测，该基因型为____。

    （3）让F1灰身长毛雄性个体与黑身长毛雌性个体自由交配，则F2中黑身长毛雌性个体所占的比例为____。

    （4）若不能发育成活的个体为纯合致死，为验证上述结论，可以让F1中黑身长毛雌性个体与基因型为____雄性个体进行测交，用遗传图解表示该验证过程____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图分别表示温度、pH与酶活性的关系，下列叙述不正确的是（ ）

    A. 曲线A上的b点对应的温度表示该酶的最适温度

    B. 人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似

    C. 曲线B、C说明不同的酶不同的最适pH

    D. 酶活性随pH升高，先逐渐升高后逐渐下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据实验中观察的情况，你所看到最多的细胞都处于

    A.前期B.中期C.后期D.间期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞内的生物大分子都是由单体构成的，下列相关叙述错误的是（）
    A.组成蛋白质的单体可以发生水解
    B.单体和生物大分子都是以碳链作为基本骨架
    C.若单体是脱氧核苷酸，则大分子物质是DNA
    D.淀粉和糖原的单体是相同的

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    【题目】南瓜的果实中白色（A）对黄色（a）显性，盘状（B）球状（b）为显性，两对基因独立遗传。两南瓜杂交后子代表现型及其比例如下图所示。两亲本的基因型为（ ）

    A. AaBb、AaBb B. AaBb、Aabb

    C. Aabb、aaBb D. AaBb、aabb

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