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18.图中a、b曲线表示某种生物在不同环境中的种群数量变化.下列说法正确的是(  )
A.a为种群的“J”型数量增长曲线,其只有在理想条件下才能出现
B.在有限的自然环境中,b曲线在达到K值之前完全呈“J”型增长
C.环境条件变化时,种群的K值也会随之发生相应的变化
D.只要食物和空间条件充裕、气候适宜,种群数量增长就是“J”型曲线

分析 1、“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况.
2、自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线.在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值.

解答 解:A、种群“J”型曲线发生在生存资源、空间充裕,气候适宜,没有敌害的环境中,则只有在理想条件下才能出现,A正确;
B、种群呈“S”型增长过程中,增长率先增大后减小,而,种群“J”型曲线的增长率不变,B错误;
C、环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化,C正确;
D、种群呈现“J”型增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等,D错误.
故选:AC.

点评 本题结合曲线图,考查种群数量增长规律,意在考查考生分析曲线图的能力和理解能力,属于中等难度题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.依图有关酶功能的叙述,不正确的是(  )
A.切断a处的酶为限制核酸性内切酶B.连接a处的酶为DNA连接酶
C.切断b处的酶为DNA聚合酶D.切断c处的酶可为DNA水解酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如表为某种群的遗传学测量数据.仅从表中数据不能说明的是(  )
年份19001910192019301940195019601970
基因B的频率0.990.810.640.490.360.250.160.10
基因b的频率0.010.190.360.510.640.750.840.90
A.该种群发生了进化
B.b基因控制的性状有利于适应新环境
C.环境选择使显性纯种比例逐渐减少
D.1930年显性个体和隐性个体数量接近

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列病症中,与人体内环境成分发生明显变化无关的是(  )
A.组织水肿B.糖尿病
C.镰刀形细胞贫血症D.小腿抽搐

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.丝瓜为雌雄同株异花植物,将刚萌发的丝瓜种子分别用下列5种溶液作对照处理24小时,然后种植.计数各组雄花与雌花的平均数和比值,结果如表.分析表中数据,以下结论错误的是(  )
分组浸泡液雄花雌花雄花/雌花比
1清水21.13.85.6
2赤霉素4.74.71.0
3氯嘌呤7.86.21.26
4乙烯利19.63.75.3
5整形素33.11.227.6
A.赤霉素不利于雄花但较利于雌花形成
B.乙烯利对丝瓜花性别分化影响不大
C.氯嘌呤的作用效果与赤霉素较为相近
D.用整形素处理最利于增加丝瓜产量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是人体血糖调节的示意图,请分析回答:
(1)在正常情况下,血糖浓度维持在0.8-1.2g/L.
(2)图中M细胞是胰岛B细胞,物质N是胰高血糖素.
(3)物质N的靶细胞主要是肝细胞.当血糖含量偏低时,物质N作用于靶细胞,靶细胞内发生的主要代谢变化是(肝)糖原分解加快,非糖物质转化为葡萄糖的速度加快,使血糖含量升高.
(4)当胰岛素的靶细胞膜表面受体缺乏,可能导致糖尿病,并且组织细胞内可利用的葡萄糖的量减少.
(5)物质N与胰岛素表现为拮抗作用;在血糖调节的过程中,激素的作用结果会反过来影响该激素的分泌,这种调节机制称为反馈调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列对核酸的叙述不正确的是(  )
A.各种生物体中都有核酸存在
B.核酸只存在于细胞核中
C.核酸的基本组成单位是核苷酸
D.核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.图为绿色植物光合作用图解,以下说法不正确的是(  )
A.①是色素,存在于叶绿体的基质中
B.②是氧气,可参与有氧呼吸的第三阶段
C.④是ATP,贮存的能量来自光能
D.③是三碳化合物,能被还原为(CH2O)

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高二下期中考试文科生物卷(解析版) 题型:选择题

关于土壤小动物类群中丰富度调查的叙述,错误的是( )

A.可以采用标志重捕法进行调查

B.小动物的种类采用记名法

C.有些小动物要借助放大镜和实体镜进行观察

D.不同环境下土壤小动物类群的丰富度不同

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