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下列说法符合现代生物进化理论的是(   )

A.现代进化理论的核心是拉马克的自然选择学说
B.超级细菌的出现是因为抗生素的滥用导致细菌发生基因突变
C.人工饲养的斑马与驴交配产下“斑驴兽”,说明斑马和驴不存在生殖隔离
D.漫长的共同进化使地球上出现了多种多样的生态系统

D

解析试题分析:现代进化理论的核心是达尔文的自然选择学说,A错;超级细菌的出现是因为抗生素的滥用导致对细菌抗性基因的筛选,引起抗性基因频率的提高,B错;人工饲养的斑马与驴交配产下“斑驴兽”,说明斑马和驴能够杂交,但是不能说明不存在生殖隔离,因为生殖隔离是指不能杂交或杂交后不能产生可育后代,“斑驴兽”是不是可育,是判断斑马和驴存在不存在生殖隔离的条件,C错;漫长的共同进化使地球上出现了多种多样的生态系统,D正确。
考点:本题考查生物进化,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关动物细胞培养的叙述,错误的是

A.细胞克隆需要滋养细胞支持生长 
B.长期动物组织培养经常最终会成为简单的细胞培养 
C.细胞系在连续传代过程中遗传性状始终保持均一 
D.细胞株是从细胞系中选择出的具有特殊性质的细胞 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某植物叶肉细胞中光合作用与细胞呼吸过程中相关物质变化示意图,下列叙述正确的是

A.①过程发生于线粒体中
B.光合作用与细胞呼吸产生的[H]均用于产生水
C.当该细胞中②过程强度大于①过程时,则该植株一定表现为正常生长
D.②过程产生的[H]为碳反应中三碳酸分子提供磷酸基团,形成三碳糖

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图所示,利用菠菜制备等量的叶肉细胞悬浮液(甲)和叶绿体悬浮液(乙、丙)置于最适宜光照条件下,CO2缓冲溶液在实验过程中能维持试管内CO2相对稳定。三组悬浮液中的叶绿体密度相同,液面均有一薄层液体石蜡,叶肉细胞和叶绿体在实验过程中维持正常活性。下面分析正确的是

A.乙、丙试管产生气泡速率基本相同
B.适当增强光照,甲试管产生气泡速率基本不变
C.乙试管在叶绿体外合成蔗糖
D.乙试管中叶绿体不能进行蛋白质更新

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

正常情况下,当人体局部组织活动增加时,代谢产物增加,此时该组织中的(  )

A.组织液增加,淋巴增加 B.组织液减少,淋巴增加
C.组织液增加,淋巴减少 D.组织液减少,淋巴减少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在一普通锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如下图所示。在下列有关的坐标图中,不正确的是(    )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将某小型天然湖泊改造为人工鱼塘,投饵养殖肉食性鱼类。5年后,藻类暴发,引起水草(沉水植物)死亡,之后浮游动物及鱼类等生物死亡,水体发臭。下列叙述中错误的是(    )

A.导致水草死亡的最主要非生物因素是缺少阳光 
B.更多水生生物死亡又加重了水体的污染,这属于反馈调节 
C.投放以浮游植物为食的鱼类有利于该湖泊的生态恢复 
D.流经该生态系统总能量是生产者所固定的太阳能总量 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某生物兴趣小组偶然发现一突变植株,其突变性状是由其一条染色体上的某个基因突变产生的[假设突变性状和野生性状由一对等位基因(A、a)控制],为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置,设计了如下杂交实验方案:该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交;观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的数量,如表所示。

性别
野生性状
突变性状
突变性状/(野生性状+突变性状)
雄株
M1
M2
Q=M2/(M1+M2)
雌株
N1[来源:中|国教|育出|版网]
N2
P=N2/(N1+N2)
下列有关实验结果和结论的说法不正确的是(    )
A.如果突变基因位于Y染色体上且为显性,则Q和P值分别为1、0
B.如果突变基因位于X染色体上且为显性,则Q和P值分别为0、1
C.如果突变基因位于X和Y的同源区段,且为显性,则该株突变个体的基因型为XAYa、XaYA或XAYA
D.如果突变基因位于常染色体上且为显性,则Q和P值分别为1/2、1/2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图3-5-1是某果蝇的细胞分裂示意图,下列说法正确的是(    )

图3-5-1

A.图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组
B.如果①②过程表示减数分裂,则可能发生交叉互换和自由组合
C.如果①②过程表示有丝分裂,产生的细胞不再分裂
D.图Ⅲ中的a、b、c、d 4个细胞可能为4个有性生殖细胞

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