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2.下列关于细胞中的元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A.糖原、蛋白质、纤维素和乳糖都是生物体内的大分子有机物
B.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定
C.细胞中的无机盐大多以化合物的形式存在,如铁是血红蛋白的重要成分
D.转录过程所需要的RNA聚合酶是在细胞核中合成的

分析 1、糖类由C、H、O组成,是构成生物重要成分、主要能源物质.包括:①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖(植物)、核糖、脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖(动物).②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物);乳糖(动物). ③多糖:淀粉、纤维素(植物);糖原(动物).
2、无机盐的作用:
 a、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分.如:Fe2+是血红蛋白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分;
b、维持细胞的生命活动(细胞形态、渗透压、酸碱平衡)如血液钙含量低会抽搐;
c、维持细胞的酸碱度.

解答 解:A、乳糖不是生物体内的大分子有机物,A错误;
B、主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定,B正确;
C、细胞中的无机盐大多以离子的形式存在,如铁是血红蛋白的重要成分,C错误;
D、RNA聚合酶是在核糖体中合成的,D错误.
故选:B.

点评 本题考查细胞中的元素和化合物的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西孝义高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

与真核细胞相比,原核细胞最主要的特点是

A.没有DNA

B.没有核糖体

C.没有细胞壁、细胞膜、细胞质

D.没有由核膜包围的典型细胞核

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省推荐高二下学期摸底考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

现阶段我国出现了大量“421型”家庭(4个老人+1对夫妇+1个孩子),近期政府出台了“二孩政策”。下列叙述正确的是

A.随着“421型”家庭增多,人口年龄金字塔底部面积所占的比例减小

B.动物种群密度减少的方法同样适用于人口数量的减少

C.人口性别比率的失衡一定会降低出生率

D.“二孩政策”的出台旨在提高出生率和降低死亡率,从而提高自然增长率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.褪色脂肪组织(BAT)是小型哺乳动物适应性产热的主要部位.研究人员以常爪沙鼠为实验材料,研究动物在寒冷条件下BAT含量及相关激素的变化,结果如表(TRH为促甲状腺激素释放激素).回答下列问题:
组织环境温度实验结果
BAT含量
(g/100g体重)
下丘脑中TRH含量(pg/mg)血浆中甲状腺激素含量(ng/mL)
240.3386.730.55
40.2763.940.76
(1)脂肪是常爪沙鼠细胞内良好的储能物质,1g脂肪氧化分解释放的能量比1g糖原释放的能量要多,这些能量的一部分转移到ATP中,供生命活动直接利用,其余能量以热能形式散失,利于维持体温.
(2)常爪沙鼠的温度感受器受到寒冷刺激产生兴奋时,该部位细胞膜外侧的电位变化是由正变负,当相应的神经冲动传到下丘脑后,通过神经一体液发送信息,从而使皮肤毛细血管收缩、肌肉和肝脏等产热增多.
(3)实验表明,常爪沙鼠在寒冷条件下能通过增加脂肪消耗量来维持体温,该过程中,能直接提高褐色脂肪细胞代谢速率增加产热的激素是甲状腺激素.根据实验结果推测,②组常爪沙鼠血浆中促甲状腺激素的含量比①组高.实验结果显示,②组常爪沙鼠下丘脑中TRH含量比①组低,分析可能的原因是寒冷刺激使下丘脑将TRH释放到血液中的速度加快.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下图为生态系统中部分能量流动图解,图中字母表示能量数值,下列选项中错误的是(  )
A.图中表示出了三个营养级,其中b=h+f+d+g
B.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为$\frac{c}{a}$×100%
C.图中乙代表初级消费者用于生长、发育、繁殖的能量
D.缩短食物链不能提高能量传递效率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.在人体的内环境中可以发生的生理过程是(  )
A.血浆蛋白和血红蛋白的合成
B.食物中的蛋白质经过消化分解成氨基酸
C.葡萄糖的氧化分解
D.抗体与抗原结合

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制.A基因控制红色素的合成(AA和Aa的效应相同),B基因具有消弱红色素合成的作用且BB和Bb消弱的程度不同,BB个体表现为白色.现用一红花植株与纯合白花植株进行人工杂交(子代数量足够多),产生的F1表现为粉红花:白花=1:1,让F1中的粉红花植株自交,产生的F2中白花:粉红花:红花=7:6:2.请回答下列问题:
(1)用于人工杂交的红花植株与纯合白花植株的基因型分别是Aabb、aaBB.
(2)F2中的异常分离比除与B基因型的修饰作用有关外,还与F2中的某些个体致死有关,F2中致死个体的基因型是AAbb.F2中自交后代不会发生性状分离的个体所占的比例是$\frac{7}{15}$.
(3)某白花纯合子自交产生的后代中出现了粉红个体,分析其原因可能有二:一是环境因素引起的,二是某个基因发生了突变.为研究属于何种原因,现用该粉红个体自交,如果后代全是白花植株,则该个体的出现是由环境因素引起的,如果后代表现型及比例为红色:粉红花:白花=1:2:1,则该个体的出现是由基因突变引起的.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.科学家用植物细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株,如图1所示,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株.育种工作者还利用番茄进行了如下三组实验如图2.据图回答下列问题:

(1)若番茄与马铃薯均为二倍体(2N),通过图1“番茄-马铃薯”幼苗培植过程中,杂种细胞内最多含有8个染色体组.该杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于单倍体植株.
(2)若杂种植株在有丝分裂在过程中,仅保留番茄的染色体而马铃薯的染色体会不断丢失,采用特异性引物对番茄和马铃薯基因组DNA进行PCR扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定.图3是用该引物对双亲及4棵再生植株1~4进行PCR扩增的结果.据图判断,再生植株1~4中一定是杂种植株的有(多选)1、2、4.

(3)用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验,则Ⅱ过程中,培育植物体B的方法(Ⅱ)称为单倍体育种.图2三种育种得到的植物体A、B、C中一定为纯合体的是植物体B.
(4)如果“番茄-马铃薯”幼苗栽植过程中根部被水淹了,水浸期间对“白菜-甘蓝”植株的根细胞进行测定,测得根细胞吸收O2与释放CO2之比为1:2,则其有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为1:3.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.用甲物种农作物的①和②两个品种以及乙物种作原材料,分别培育出四个品种的过程如图表示.请根据图回答问题:
(1)①和②作为亲本经过Ⅰ和Ⅱ过程培育成⑤的育种方法称为杂交育种,其中过程Ⅱ是通过自交实现的,杂交育种所依据的原理是基因重组.
(2)用③培育④的常用方法是花药离体培养.由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为单倍体育种,其优点是能明显缩短育种年限.
(3)由③培育成⑥常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,形成的⑥称为四倍体.
(4)将基因D导入⑤培育出⑦时,常用的运载体有质粒(或病毒),过程Ⅵ在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶.

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