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下列有关生物学实验中颜色的叙述正确的是(  )
A、蛋白质与双缩脲试剂发生反应,产生的沉淀为砖红色
B、叶绿体中的色素经纸层析法分离,位于最上面的色素带为黄色
C、在检测酵母菌呼吸产生CO2时,溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
D、鸡血细胞液中加入蒸馏水并搅拌过滤后,得到的滤液为淡黄色
考点:检测蛋白质的实验,叶绿体色素的提取和分离实验,探究酵母菌的呼吸方式,蛋白质的提取和分离
专题:
分析:本题是高中教材实验的颜色反应,根据选项涉及的具体实验回忆教材知识,分析综合进行判断.
解答: 解:A、蛋白质双缩脲试剂发生反应,产生的紫色复合物,还原糖与菲林试剂反应,产生的沉淀为砖红色;A错误.
B、叶绿体中的色素经纸层析法分离,位于最上面的色素带为橙黄色的胡萝卜素;B错误.
C、CO2能使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄;C正确.
D、鸡血血细胞液中加入蒸馏水并搅拌过滤后,得到的滤液为为血红蛋白溶液,显红色;D错误.
故选:C.
点评:本题的 知识点是蛋白质、还原糖的检测原理,纸层析法分离色素,二氧化碳的检测原理,血红蛋白的提取和纯化,主要考查学生对相近知识点是掌握和对所学知识的综合运用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某地由于连年降水偏少,致使河流干涸,河滩面积增大,风沙增多,为治理环境,人们大面积栽种赤杨,逐渐形成赤杨林.请回答:

(1)赤杨林在生态学上是一个
 
.河滩植被变化过程称
 
,其中人类活动所起的作用是
 

(2)研究者对该地区赤杨林种群进行调查,其结果如图甲所示,由此可以推测,未来的几年里,流经赤杨种群的能量将会
 

(3)图乙是对该赤杨林中天幕毛虫种群生长速度变化的调查曲线,请根据该曲线在图丙中画出天幕毛虫种群数量变化的曲线.
(4)天幕毛虫是赤杨林的害虫,天幕毛虫种群的爆发易引起赤杨林成片死亡,造成严重的生态后果.通过向赤杨林引入灰喜鹊,可以有效地控制害虫.在这个生态系统中,灰喜鹊是
 
消费者.一般情况下,人造赤杨林比天然赤杨林等更容易遭受天幕毛虫危害,原因是
 

(5)河床土壤中生活有线虫,线虫对环境变化敏感,是一种土壤污染程度的指示生物.如果调查结果显示线虫的种类减少,且能在极端条件下生存的某种线虫呈增多趋势,说明被调查的土壤
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

信息交流广泛存在于生命系统中,回答下列有关问题:
(1)生物体的各细胞间要保持功能的协调,这种协调性的实现依赖于细胞间
 
的交换和信息的交流.细胞间的信息交流方式多种多样,如细胞可分泌化学物质,随血液到达全身各处,与靶细胞的细胞膜表面的
 
结合,某些高等植物细胞之间通过
 
相互连接从而进行信息交流.细胞间的信息交流,大多与
 
的结构和功能有关.
(2)在神经系统中,兴奋以
 
的形式沿着神经纤维传导,在神经元之间则通过
 
(结构)传递,在该传递过程中,具有重要作用的信号分子是
 

(3)胰岛B细胞与肝细胞进行信息交流的信息分子是
 
,该信号分子能促进肝细胞加速对葡萄糖
 

(4)生态系统中,生命活动的正常进行和生物
 
的繁衍离不开信息的传递.信息还能调节生物的
 
,以维持生态系统的稳定.

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科目:高中生物 来源: 题型:

山羊胡子的有无由常染色体上等位基因BL和BS决定,其中BL和BS分别对应无胡子和有胡子,不过BS在雄性中为显性,在雌性中为隐性.山羊甲状腺先天缺陷是由等位基因D(d)控制的常染色体遗传病.一只有胡子正常公羊和6只雌性无胡子的正常母羊交配,生下6只小羊,其中3只有胡子正常公羊,1只无胡子甲状腺先天缺陷公羊,1只有胡子正常母羊,1只无胡子正常母羊.回答下列问题:
(1)山羊甲状腺先天缺陷属于常染色体上的
 
(显、隐)性遗传病,控制该疾病的等位基因D(d)与等位基因BL、BS最可能
 
(在、不在)同一对同源染色体上.
(2)亲本公羊控制胡子有无的基因型为
 
,子代有胡子正常母羊基因型为
 

(3)亲本母羊中至少有
 
只基因型为BLBS

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于各种酶作用的叙述正确的是(  )
A、H2O2酶可与H2O2结合,为反应提供活化能
B、DNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录
C、尿糖试纸含有葡萄糖氧化酶,催化葡萄糖氧化分解形成CO2和H2O
D、胰蛋白酶可作用于离体、剪碎的动物组织,使其分散成单个细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

新采摘的玉米由于籽粒中蔗糖含量高而比较甜,采摘后由于籽粒中蔗糖逐渐转化成淀粉使甜味减弱,如果在采摘后立即冷冻可以保持籽粒的甜味.下列有关叙述正确的是(  )
A、籽粒中的蔗糖是在叶细胞的细胞溶胶中由三碳糖合成并转运来的
B、籽粒中的蔗糖转化为淀粉是通过光合作用的卡尔文循环实现的
C、籽粒中的蔗糖是否完全转化为淀粉可以用本尼迪特试剂来检测
D、冷冻后籽粒中的蔗糖转化量减少是由于冷冻处理导致相关酶变性失活

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示大肠杆菌质粒,图乙表示外源DNA,实线箭头表示限制性核酸内切酶PstⅠ的切割位点,Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Ner表示新霉素抗性基因.下列叙述正确的是(  )
A、图甲中的质粒通常还具有控制质粒DNA转移的基因
B、用PstⅠ处理图乙所示的DNA片段后,导致2个磷酸二酯键断裂即可获得目的基因
C、用PstⅠ酶切,加入DNA连接酶后得到的质粒-目的基因连接物都是符合要求的
D、导入重组质粒的大肠杆菌在含新霉素或氨苄青霉素的培养基中均不能生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

对下列所示图形的分析中,不正确的是(  )
A、图1中曲线b的最大转运速率与载体蛋白数量有关
B、在其它条件适宜、底物充足的情况下,酶的浓度与酶作用底物的消耗速率之间的关系符 合图2中曲线②
C、图3中的甲和乙分别表示绿色植物叶肉细胞中的两种细胞器,在光照充足时,乙同化作 用所需的原料,来自细胞内和细胞外
D、图4表示细胞内糖分解代谢过程,乳酸菌细胞内,过程①和过程③均产生[H]

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于科学实验及方法的叙述中正确的是(  )
A、运用差速离心法,可以将细胞中各种细胞器和化合物分离开来
B、沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了构建数学模型的方法
C、孟德尔运用假说一演绎法发现并提出了生物的遗传定律
D、在探究遗传物质的实验中,格里菲思运用了放射性同位素标记法

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