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免疫是机体的一种重要保护性功能.下列不属免疫过程的是(  )
A、花粉引起体内毛细血管扩张
B、青霉素消灭肺炎双球菌
C、抗SARS病毒的抗体消除SARS病毒
D、移植的器官被排斥
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:过敏反应、移植的器官被排斥、特定的抗体与抗原结合都属于免疫的过程,青霉素的杀菌作用不属于免疫.
解答: 解:A、过敏反应是一种特殊的体液免疫反应,A错误;
B、青霉素不是动物体自身产生的抗菌物质,用青霉素杀死病菌是利用青霉素的特性,B正确;
C、抗SARS病毒的抗体消除SARS病毒是典型的体液免疫,C错误;
D、器官移植中遇到的排斥作用也是免疫过程,外来的器官为抗原,D错误.
故选:B.
点评:本题主要考查了免疫的相关内容,意在考查考生的识记能力和实际应用知识的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示绿色植物鸭茅(属禾本科鸭茅属多年生草本植物,幼叶呈折叠状)相对光合速率(%)与叶龄(d)的关系.请据图回答:
(1)B点表示
 

(2)新形成的嫩叶净光合速率(净光合速率=真光合速率-呼吸速率)很低,从光合作用的光反应角度分析,是由于
 
,吸收光能少;从光合作用的暗反应角度分析,是由于幼叶呈折叠状,气孔开度低,吸收的
 
少;此外还有细胞呼吸旺盛等原因.
(3)CD段相对光合速率明显下降的原因是随叶龄的增加,叶细胞逐渐衰老,
 

(4)用鸭茅的大小、生长状况相似的绿色叶片,分组进行如下实验:已知叶片实验前重量,在不同温度下分别暗处理1h,测其重量变化;再立即光照1h(各组光照强度相同),测其重量变化.得到如下结果:
组     别
温度/℃27282930
暗处理后重量变化/mg-1-2-3-1
光照后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+1
请分析:参与光合作用的酶的最适温度大约在
 
;温度为30℃时,叶片真正光合作用速率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体对H7N9型禽流感病毒免疫过程的叙述,正确的是(  )
A、H7N9型禽流感病毒侵入人体后,剌激T淋巴细胞分泌淋巴因子与该病毒结合
B、经H7N9型禽流感病毒刺激后,B淋巴细胞增殖、分化为浆细胞与该病毒结合
C、该病毒第二次侵入人体后,机体中的记忆细胞会迅速增殖产生大量抗体消灭病毒
D、H7N9型禽流感病毒侵入人体后,B淋巴细胞和T淋巴细胞均具特异性识别功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于蛋白质的叙述中,错误的是(  )
A、每种蛋白质都由20种氨基酸组成
B、蛋白质是肽链以一定方式形成具有复杂空间结构的高分子化合物
C、绝大多数的酶和一些激素是蛋白质
D、每种蛋白质都含有C、H、O、N元素,有些蛋白质含有S、P、Fe等元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

体液免疫的反应阶段,效应B淋巴形成的条件是(  )
A、经过T淋巴细胞的传递
B、抗原和抗体共同的刺激作用下
C、淋巴因子的作用
D、接受抗原的刺激,淋巴因子的作用下

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科目:高中生物 来源: 题型:

分光光度计可以用来测定色素对不同波长的光的吸收能力,其显示屏的读数反映了光的强度.有人利用分光光度计分别测定叶绿素对绿光和蓝光的吸收情况,结果如下.

(1)叶绿体的
 
上含有色素,提取色素需要使用
 

(2)上述实验表明叶绿素对
 
光吸收率低,判断依据是
 

(3)生物学家将棱镜产生的光谱投射到一段水绵上,并在水绵的悬浮液中放入好氧细菌,一段时间后好氧细菌的分布如图2所示.结果显示好氧细菌聚集在
 
区域,原因是
 

(4)在其他条件适宜的情况下,水绵正常进行光合作用时突然停止光照,在短时间内叶绿体中C3化合物含量的变化是
 
,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个用32P标记的DNA分子,放在含31P的四种脱氧核苷酸的培养基中,让其连续复制3次.
(1)除上述几种物质外,还必须有
 
 
才能合成子代DNA分子.DNA复制的特点是
 

(2)含31P的DNA分子占全部DNA的比例是
 
,含32P的单链占全部单链的
 

(3)DNA亲子鉴定中,DNA探针必不可少,DNA 探针实际是一种已知碱基序列的DNA 片断.请问:DNA探针检测基因所用的原理是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示膝跳反射的反射弧,1、2是神经纤维上的实验位点,A、B、C为突触,请据图分析回答:
(1)在反射弧中决定神经冲动单向传导的结构是
 

(2)膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成,即伸肌收缩而屈肌舒张.如图所示动作为踢小腿,图中突触后膜电位为外正内负的是
 
(填字母).
(3)已知中枢神经系统中的某物质可弥散到另一神经元发挥神经元间信息传递的作用,生理学上称该物质为
 
.如果破伤风杆菌产生的痉挛毒素可阻止神经末梢释放该物质,因而引起肌肉强直性收缩,由此可见该物质能使下一个神经元
 
(填兴奋或抑制).
(4)若某药物可阻断伸肌收缩,请设计实验,证明该药物可以阻断兴奋在神经元之间的传递.
①实验原理:机体内骨骼肌的收缩刺激来自神经传导的兴奋.
②实验材料:略
③实验步骤:
第一步:
 

第二步:
 

④实验结果:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于特异性免疫的叙述,正确的是(  )
A、细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原
B、淋巴因子能增强B细胞对靶细胞的杀伤作用
C、在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞
D、体液免疫中效应B细胞与靶细胞接触使其裂解死亡

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