【题目】探究不同浓度的生长素类似物对植物插条生根影响的实验结果如图。下列叙述正确的是( )
A. 实验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶
B. 浓度X、Y、Z之间的大小关系为Y<X<Z
C. 实验不能说明该生长素类似物对枝条生根具有两重性
D. 探究促进生根的最适浓度时,可以通过预实验减小实验误差
【答案】A
【解析】
1.生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,并且在促进生长的浓度中存在一个最适浓度;
2.分析图解可知,随着生长素类似物的逐渐升高,平均生根数逐渐增多,浓度Y时生根数最多,然后生根数又逐渐下降,Z浓度抑制生根。
A、由于蒸馏水对照组也能促进生根,说明实验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶,A正确;
B、据图分析可知,浓度X、Y、Z之间的大小关系可能为Y<X<Z或X<Y<Z,B错误;
C、图示随着生长素类似物的逐渐升高,平均生根数逐渐增多,说明X、Y浓度时促进生根,浓度Z时,生长素类似物对生根数低于对照组,即具有抑制作用,说明该生长素类似物对枝条生根具有两重性,C错误;
D、探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时,预实验能大致确定促进生根和抑制生根的浓度范围,但不能减小实验误差,D错误。
故选A。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为探究高浓度C02对冷藏水果细胞呼吸的影响,研究人员将等量新鲜蓝莓分别置于两个密闭的冷藏箱中,一个冷藏箱中只有普通空气(未处理组),另一个加入等量的含高浓度C02的空气(C02处理组),两组都在4℃条件下贮藏。以后每10天(d)取样一次,测定其单位时间内C02释放量(mol)和02吸收量(mol),计算二者的比值得到如下图所示曲线(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)。回答下列问题:
(1)实验过程中,010d内蓝莓细胞呼吸产生ATP最多的场所 是___________;10d后未处理组蓝莓细胞呼吸的产物除了C02外,还有___________;20d后C02处理组蓝莓细胞产生C02的场所是___________。
(2)实验结果显示,10d后未处理组蓝莓的C02/02的值逐渐上升,出现这种结果的原因是__________。根据实验结果推测,高浓度C02处理对蓝莓细胞的无氧呼吸有明显的__________作用。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为北京大兴区留民营村建立的生态农业示意图,据图回答下列问题:
(1)自然生态系统能够维持相对稳定是因为具有自我调节能力,该能力的基础是____;该村生态系统与自然生态系统相比,____的作用是维持相对稳定的关键。
(2)甲图中产品A、B、C、D内的能量都可以被人类利用,实现了____,大大提高了能量的利用率;各环节产生的废物经多种途径后,最终又可以被农作物利用,这遵循了____这一生态学基本原理。
(3)农林业上人们对有害动物的防治方法有____防治、生物防治和____防治,图乙食物链中最早人们并没有在田间养殖蛙,后来增加了蛙去控制虫害,这属于____防治。养殖的蛙又成为了餐桌上的美味,这是研究能量流动后,帮助人们合理地___。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】近年来,在处理富营养化水体的污水过程中,与化学、物理除氮方法比较,目前认为微生物反硝化去除氮素污染更为经济有效。科研工作者采用基因工程技术构建具有定向高效降解含氮化合物能力的工程菌,进行了相关研究。请回答问题。
(1)微生物的反硝化作用,是氮循环中一个重要的生物过程。亚硝酸盐还原酶(Nir)是该过程的关键酶,是由野生菌株YP4的反硝化基因(nirS)转录后,再翻译出具有___________作用的蛋白质。
(2)工程菌的构建
①研究者利用NCBI数据库查到nirS基因的碱基序列,设计引物,利用PCR技术扩增nirS基因。PCR技术利用了___________的原理,使用耐高温Taq酶而未使用普通DNA聚合酶的主要原因是______________________。
②研究者用HindⅢ和BamHI两种限制酶处理nirS基因与p质粒,在_______________酶的作用下进行体外连接,用连接产物转化大肠杆菌DH5,在含庆大霉素的培养基中进行培养并提取质粒,如果用HindⅢ和BamHI双酶切,得到两个片断电泳结果分别与_______________电泳结果基本一致,说明获得重组质粒pYP4S。
③将pYP4S转化到野生菌株YP4中形成工程菌YP4S,培养后进行PCR鉴定。为鉴定筛选出的菌落中是否含有正确插入目的基因的重组质粒,拟设计引物进行PCR鉴定。图1所示为甲、乙、丙3条引物在正确重组质粒中的相应位置,PCR鉴定时应选择的最佳一对引物组合是_________。某学生错选了图中的另外一对引物组合,扩增出长度为2.1kb的片段,原因是_______________。
(3)检测工程菌YP4S除氮的效能
①工程菌株YP4S在已灭菌的模拟污水中培养36h后,检测结果如图2。结果表明___________________。
②要进一步证明工程菌对含氮污水治理更有效,应___________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某遗传病患者体细胞内第21号染色体的组成及来源,下列叙述正确的是
A. 该遗传病的遗传遵循孟德尔遗传定律
B. 母方由于减数第一次分裂异常产生了异常的卵细胞
C. 父方由于减数第二次分裂异常产生了异常的精子
D. 该患者减数分裂产生的配子中,正常配子约占1/2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某种绿色植物叶肉细胞中部分新陈代谢过程,X1、X2表示某种特殊分子,数字序号表示过程,请据图回答:
(1)①过程中,ATP转化成ADP时,产生的磷酸基团被______________接受,同时在物质X2H的作用下使之成为卡尔文循环形成的第一个糖,此后的许多反应都是为了_____________。
(2)图中X1H转化成X1发生于过程_______(填序号)中,此过程中产生ATP所需的酶存在于_____________________。
(3)若a表示葡萄糖,则正常情况下,一个叶肉细胞中光合作用过程产生的ATP总量_________(大于/小于/等于)③和④过程产生的ATP总量;在消耗等量葡萄糖的情况下,③和④过程产生的ATP总量约等于厌氧呼吸的_________倍。
(4)若将该植物置于光照、温度等条件均适宜的密闭容器中,一段时间后,与初始状态相比,叶肉细胞中RuBP含量和3-磷酸甘油酸的生成速率将分别________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】回答一下(一)(二)两个小题:
(一)某农科所欲利用土壤中的枯草杆菌生产α-淀粉酶,以下图所示的实验过程从土壤中提取和培养枯草杆菌:
(1)图中物质A为_____________,B过程应尽量取土壤浸出液的_____________;若要统计每克土壤样品中的活菌数目,宜用保存在______________________中的玻璃刮刀将菌种涂布接种到LB固体平板培养基上培养后计数。
(2)α-淀粉酶的最适温度是__________________,若用____________法将α-淀粉酶固定在石英砂上,能增加其作用的稳定性。
(3)利用微生物生产酶制剂是一种常用的生物技术,如利用________________________可以生产果胶酶。
(4)关于酶的应用问题正确的是________
A.固定化酶技术都是用物理方法将酶固定在某种介质上,可防止酶制剂性质改变
B.将α-淀粉酶用吸附法固定在石英砂上,淀粉溶液流过固定化酶柱后,可被分解成葡萄糖
C.能使最多的水果成分溶解或分散在果汁中的条件,就是制作果汁的最佳条件
D.乙醇是一种有机溶剂,果胶是有机物,所以果胶能溶于乙醇
(二)科学家通过转基因技术获得了含人生长激素基因的奶牛,若要加速转基因奶牛的繁育,可以对此奶牛进行克隆(如下图所示),请回答:
(1)下列有关通过转基因技术获得含人生长激素基因的奶牛过程的叙述,正确的是_______
A.人生长激素基因转入奶牛体细胞前先要与载体DNA分子连接形成重组DNA分子
B.受体细胞一般选择受精卵,可以使用氯化钙处理增大细胞膜的通透性
C.含有生长激素基因的受体细胞可以通过胚胎体外培养形成一个个体
D.含有人生长激素基因的转基因奶牛都可以表达人生长激素
(2)在转基因奶牛克隆繁殖过程中,选取卵母细胞的主要原因是,其细胞质具有_____________的功能。获得重组细胞后,通常将其培养发育到__________时期再进行移植。为快速繁殖此转基因奶牛,可将培养获得的重组胚胎进行____________处理。
(3)目前,_______________是胚胎工程中获得后代的唯一方法,除此之外,图示转基因奶牛培育过程中还用到了___________________、_______________________等现代生物技术。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图表示三个通过突触相连接的神经元,甲、乙为电流计。下列有关叙述错误的是( )
A. 兴奋在图示三个突触中传递时,信号转换形式为电信号→化学信号→电信号
B. 适当降低周围环境中的Na+浓度,b点的静息电位将减小
C. 给e点一个适宜刺激,甲、乙两个电流计的指针都不会发生偏转
D. 若e和d点间有抑制递质分解的药物,刺激f点,d点将持续兴奋或抑制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图,下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是( )
A.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na+从肠腔进入小肠上皮细胞相伴随
B.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是不需耗能的主动运输
C.Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗ATP的主动运输
D.Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com