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同源染色体上的DNA分子之间一般不同的是
A.碱基序列                     B.碱基种类
C.(A+G)/(T+C)的比值          D.碱基互补配对方式

A

解析试题分析:同源染色体上的DNA分子,碱基种类,(A+G)/(T+C)的比值,碱基互补配对方式,都是相同的,由于同源染色体相同位置上可能是等位基因,碱基序列不同,A正确。
考点:本题考查同源染色体与DNA分子结构的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图示由甲、乙、丙3个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时,Ca2通道开放,使Ca2内流,Ca2使突触小泡前移并释放神经递质。据图分析,下列说法正确的是

A.甲神经元兴奋时,乙、丙神经元同时兴奋
B.乙酰胆碱和5一羟色氨酸都与突触后膜相同的受体结合
C.若神经性蛇毒与乙酰胆碱受体发生不可逆的结合,则对乙神经元起抑制作用
D.若用某种药物抑制乙神经元上的Ca2通道,则甲、丙两个神经元都无膜电位变化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下为植物体细胞杂交技术流程图,其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞,所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析正确的是

A.图中①过程通常用纤维素酶和果胶酶作用,目的是获得原生质体
B.过程②一般使用聚乙二醇作为诱导剂,也可用电激或离心的方法
C.经过②和③过程形成的c细胞只有AABB这一种类型
D.该过程的目的是获得杂种细胞,优点是克服远缘杂交不亲和障碍

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列生物学研究方法中最合适的是             (  )

A.用纸层析法分离提取液中黄色落叶的色素
B.用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸来研究转录过程
C.用标志重捕法调查汉口江滩公园某种蚜虫的种群密度
D.用物理模型来描述培养液中酵母菌种群数量的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将小鼠B 细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T 细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T 细胞凝集成团。T 细胞凝集现象的出现是因为

A.小鼠B 细胞诱导家兔产生细胞免疫
B.小鼠T 细胞诱导家兔产生体液免疫
C.小鼠B 细胞和小鼠T 细胞有相同抗原
D.小鼠T 细胞和家兔T 细胞有相同抗原

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图所示为物质进出细胞的三种方式,下列说法不正确的是                (    )

①              ②             ③

A.①可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖
B.K+和葡萄糖分别以②、①方式进入红细胞
C.胰岛B细胞分泌胰岛素是通过④方式进行
D.细胞衰老,其细胞膜通透性改变,物质运输的功能降低

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为物质转变关系示意图,下列有关说法错误的是(   )

A.人体内能进行a、c、d、e、f、g生理过程
B.酵母菌能进行b、d生理过程
C.d生理过程比b、c生理过程能量利用率高
D.胰高血糖素能促进a、d、g生理过程

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是

A.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞
B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定
C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落
D.单侧光照→植物体生长素分布变化→向光弯曲

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列生理过程不属于需氧呼吸的是

A.糖酵解 B.柠檬酸循环 C.卡尔文循环 D.电子传递链

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