A. | 实验顺序应当是①②③⑤④⑥ | |
B. | ④过程中产生的多个杂交瘤细胞也称为克隆 | |
C. | ③过程获得的细胞均可无限增殖 | |
D. | ③到⑤的过程中通常要经过两次筛选 |
分析 单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体.
解答 解:A、根据以上分析可知,实验顺序应当是①②③⑤④⑥,A正确;
B、④为杂交瘤细胞的克隆化培养过程,属于细胞水平上的克隆,B正确;
C、③过程获得的细胞不都能无限增殖,如浆细胞自身融合的细胞不能无限增殖,因此还需要用选择培养基进行筛选,C错误;
D、③到⑤的过程中通常要经过两次筛选,第一次是用选择培养基筛选出杂交瘤细胞,第二次是利用抗体阳性检测筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞,D正确.
故选:C.
点评 本题考查单克隆抗体的制备,要求考生识记单克隆抗体制备的原理及具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 采用嫁接方法培育苹果新品种 | |
B. | 将鱼的抗冻蛋白基因导入烟草受精卵中,培育抗冻烟草 | |
C. | 用紫外线对组织培养中的愈伤组织进行照射 | |
D. | 使用秋水仙素对棉花植株进行处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同 | |
B. | 个体发育过程中细胞的分化、衰老和凋亡对于生物体都是有积极意义的 | |
C. | 细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 | |
D. | 细胞癌变导致细胞黏着性增强,易分散转移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 要用同位素标记DNA和蛋白质 | |
B. | 要分离DNA和蛋白质 | |
C. | 要得到噬菌体和肺炎双球菌 | |
D. | 要分离DNA、蛋白质、脂肪等物质,单独观察它们的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③⑥ | B. | ①③⑤ | C. | ①③⑤⑥ | D. | ②③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林延边二中高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素,当人体血钙浓度下降时,甲状旁腺素分泌增加,作用于骨
和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素,当血钙浓度上升时,降钙素分泌增加,
作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述,错误的是
A.血钙浓度降低可引起肌肉抽搐
B.甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用
C.人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡
D.食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液
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