精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列生物有核糖体但无染色体的一组是(???

①颤藻? ②酵母菌? ③变形虫? ④小球藻? ⑤水绵? HIV? ⑦大肠杆菌????? ⑧甲型H1N1流感病毒?? ⑨肺炎双球菌

A.⑥⑧?B.②③④⑤?C.①⑦⑨?D.①④⑤

【答案】C

【解析】

常考的真核生物:绿藻、水绵、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物。

常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等)、支原体、衣原体、放线菌。

此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物。

有核糖体但无染色体的生物是原核生物,①颤藻、⑦大肠杆菌、⑨肺炎双球菌都属于原核生物;②酵母菌、③变形虫、④小球藻、⑤水绵属于真核生物,有染色体;⑥HIV、⑧甲型H1N1流感病毒属于病毒,没有细胞结构,没有核糖体也没有染色体,综上①⑦⑨正确。

故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列激素的生理作用相互拮抗的是????? (  )

A.甲状腺激素与肾上腺素?B.肾上腺素与胰高血糖素

C.生长激素与甲状腺激素?D.胰岛素与胰高血糖素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在生命科学发展过程中,都证明DNA是遗传物质的实验是(  )

孟德尔的豌豆杂交实验 肺炎双球菌体外转化实验 肺炎双球菌转化实验 ④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 肺炎双球菌体内转化实验

A.①②⑤?B.②③⑤?C.②③④?D.②④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。在生物科学史中,下列科学研究未采用同位素标记法的是(???

A.卡尔文(M Calvin)等探明CO2中的碳在光合作用中的转化途径

B.赫尔希(A D Hershey)等利用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质

C.梅塞尔森(M Meselson)等证明DNA进行半保留复制

D.温特(F W Went)证明胚芽鞘产生促进生长的化学物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在栽培大豆(2n=40)的过程中,发现了一株三体大豆植株(2n+1=41),三体大豆植株比正常植株多一条染色体。

1)三体大豆植株的变异类型为__________,该植株的形成是因为亲代中的一方在减数分裂过程中___________________ 未分离。

2)三体大豆植株在减数第一次分裂时能形成__________个四分体。若该植株产生n型和 n+1型配子的数目比为2:1,则自交后代(受精卵)的染色体组成类型及比例为__________________________

3)某大豆突变株表现为黄叶(yy)。为进行Y/y基因的染色体定位,用该突变株做父本,与不同的三体(3号染色体三体和5号染色体三体)绿叶纯合体植株杂交,选择F1中的三体与黄叶植株杂交得F2,下表为部分研究结果。

母本

F2代表现型及数量

黄叶

绿叶

3-三体

21

110

5-三体

115

120

?

母本为3-三体的F1代中绿叶三体植株的基因型为__________ 由于该个体产生的配子的基因型及比例为____________________,导致F2绿叶与黄叶个体的比例接近51

F2代表现型说明突变株基因y位于____________号染色体上。

4)请提出鉴定三倍体的方法或建议___________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是一项利用转基因番茄生产人胰岛素的方法的专利摘要,请回答:

本发明利用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素。所用的人胰岛素基因是依据植物偏爱的密码子来设计所含的密码子,通过人工合成若干DNA片段,拼接而成,并且在胰岛素-COOH端加上KDEL内质网滞留序列,避免胰岛素在植物细胞中的降解。将该基因置于CaMV 35S启动子和果实专一性启动子2A12的驱动之下通过农杆菌介导的方法转入番茄中,在番茄的果实中表达人胰岛素。

1)本专利是采用___________方法获得目的基因的。获得的人胰岛素基因与人体细胞中胰岛素基因的碱基序列不同,但两者所编码的蛋白质中氨基酸序列相同,原因________________。要想在体外获得大量该目的基因的片段,可以采用____________技术。该技术中使用的关键酶是_________________;原料是____________________

2)根据上述摘要,转基因操作时所用的载体是____________,载体上的____________可以转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的DNA上。构建的基因表达载体中含有____________

①目的基因???? CaMV 35S启动子??? ③果实专一性启动子2A12??? ④引物?? ⑤标记基因???? ⑥内含子滞留序列???? ⑦终止密码子?????? ⑧终止子

3)如果要检测在受体细胞中是否存在目的基因可采用____________技术。该技术中使用的基因探针也可以用来检测________________________ 。还可以从________水平进行鉴定。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿。下列各项不会引起组织水肿的是(???

A.营养不良,血浆蛋白含量减少?B.淋巴循环受阻

C.失水过多导致血浆渗透压增高?D.肾小球肾炎导致蛋白尿

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生命系统结构层次的叙述,正确的是(???

A.能进行生命活动的最小生命系统是病毒

B.草履虫既属于细胞层次,也属于个体层次

C.实验室中某个培养基上长出的一个大肠杆菌菌落是一个群落

D.一片农田中的所有动、植物和微生物组成了一个生态系统

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项组合中, 能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是(????

①心脏? ②血液? ③神胫细胞? ④一只山羊? ⑤细胞内蛋白质等化合物? SARS 病毒

⑦同一片草地上的所有山羊? ⑧一片草地? ⑨一片草地上的所有生物? ⑩一片草地上的所有昆虫

?

A.⑤⑧③②④⑦⑧?B.③②①④⑦⑨⑧

C.③②①④⑦⑩⑨⑧?D.⑤②①③④⑦⑨⑧

查看答案和解析>>

同步练习册答案