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图甲表示以右侧的一条链为模板合成左侧子链的过程,图乙表示生物体遗传信息的传递过程示意图.关于两图的下列描述中,正确的是(  )
A、④过程不是在细胞内进行的
B、图甲所示过程对应图乙的 ①过程
C、⑤过程需要DNA聚合酶
D、③过程的碱基互补配对方式A-U、U-A、G-C  C-G
考点:中心法则及其发展
专题:
分析:分析图甲:图甲中左侧链含有碱基U,为RNA链,右侧链含有碱基T,为DNA链,因此以右侧的一条链为模板合成左侧子链的过程为转录过程;
分析图乙:图乙表示生物体遗传信息的传递过程示意图,其中①表示DNA的复制过程;②表示转录过程;③表示翻译过程;④表示RNA的复制过程;⑤表示逆转录过程.
解答: 解:A、④过程发生在被某些病毒侵染的细胞中,A错误;
B、由以上分析可知,图甲表示转录过程,对应于图乙中的②过程,B错误;
C、⑤表示逆转录过程,需要逆转录酶,C错误;
D、③为翻译过程,该过程中的碱基互补配对方式A-U、U-A、G-C、C-G,D正确.
故选:D.
点评:本题结合图解,考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称;识记遗传信息转录和翻译的过程、条件及场所等基础知识,能运用所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关受精作用的叙述错误的是(  )
A、受精作用是精子和卵细胞相互识别,融合为受精卵的过程
B、受精过程中体现了细胞膜信息交流的功能
C、受精后,受精卵将迅速进行细胞的分裂和分化
D、受精时,精子全部进入卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

在一片栎树林中,从10m以上的林冠层到1m左右的林下,有林鸽、青山雀、大山雀、乌鸫等多种鸟类生活.鸟类在林中如此分布的主要原因是(  )
A、鸟类的生活习性不同
B、各种鸟类争夺同一生活空间
C、鸟类对林中光照条件的要求不同
D、植物的分层现象导致鸟类垂直分布

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科目:高中生物 来源: 题型:

噬菌体侵染大肠杆菌后,将(  )
A、以噬菌体细胞内的DNA分子为模板复制出更多的噬菌体的DNA
B、以大肠杆菌的DAN分子为模板复制出更多的噬菌体的DNA
C、以噬菌体细胞内的mRNA分子为模板翻译出噬菌体的蛋白质分子
D、大肠杆菌提供8种核苷酸和约20种氨基酸,合成噬菌体的DNA分子和蛋白质分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞学说揭示了(  )
A、植物细胞与动物细胞的区别
B、细胞的统一性和生物体结构的统一性
C、细胞的统一性和多样性
D、生物界与非生物界的统一性和差异性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关ATP的叙述,正确的是(  )
A、真核细胞中合成ATP的主要场所是细胞质基质
B、ATP的化学性质十分稳定
C、每个ATP分子中含有两个磷酸基团
D、ATP是生命活动的直接能源物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

某小组的同学准备制作一个生态瓶,为使它较长时间保持稳定,一位同学提出了如下几点建议,你认为合适的是(  )
A、所用瓶子应是透明的,以便使瓶内生物得到充足光照
B、瓶内绿色植物越多越好
C、瓶内生物应包含生产者、消费者和分解者
D、瓶内各生物之间应存在营养上的联系

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科目:高中生物 来源: 题型:

将同一植物细胞依次浸入清水、0.3mol/L的蔗糖溶液和O.4mol/L的KN03溶液中,测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示,则有关叙述正确的是(  )
A、A曲线表明细胞不断膨胀,最终可能涨破,从而可以提取细胞膜成分
B、C曲线表明细胞已经死亡
C、与B曲线变化相关的细胞器是液泡、核糖体及线粒体
D、B曲线比C曲线下降速度快,是因为B所处溶液的溶质可以进入细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

脂质是组成生物体和细胞的重要成分.下列与脂质有关的说法正确的是(  )
A、磷脂和胆固醇是构成细胞膜的重要成分
B、维生素D可以参与血液中脂质的运输
C、质量相同的脂肪和糖原中氧元素的含量相同
D、电镜下细胞膜的暗-亮-暗三层结构中,暗层是指磷脂分子的“头”部

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