A. | 染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组 | |
B. | 染色体5、6之间的交换属于基因重组 | |
C. | 若3号染色体上有一A基因,则4号染色体的相同位置上一定为a基因 | |
D. | 该果蝇细胞由4对同源染色体组成4个染色体组 |
分析 细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组.
根据题意和图示分析可知:图中3、4、5、6、7、8染色体为常染色体,1、2染色体为性染色体,其中1为X染色体,2为Y染色体.
解答 解:A、染色体1、2是一对性染色体,属于同源染色体,不可能出现在一个染色体组中,A错误;
B、染色体5、6属于同源染色体,它们之间的交换属于基因重组,B正确;
C、若3号染色体上有一A基因,则4号染色体的相同位置上可能为A基因,也可能为a基因,C错误;
D、该果蝇细胞有4对同源染色体,2个染色体组,D错误.
故选:B.
点评 本题难度中等,属于考纲理解层次,本题考查染色体组的相关知识,意在考查学生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境中有 胰岛素、氨基酸、抗体、尿素 等物质 | |
B. | 内环境中有转录酶、甘油、维生素等物质 | |
C. | 内环境中有麦芽糖、肝糖原、氧气、蛋白质等物质 | |
D. | 内环境中有血红蛋白、葡萄糖、性激素等物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同物种之间、生物与环境之间都能共同进化从而导致生物多样性 | |
B. | 在自然选择过程中,黑色桦尺蠖与灰色桦尺蠖之间表现为共同进化 | |
C. | 非洲野牛与狮之间可通过种间竞争、捕食等实现共同进化 | |
D. | 4亿年前光合生物产生了氧气,而氧气也为生物登陆创造了有利条件,属于共同进化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C、H、O、N | B. | C、H、O | C. | C、H、O、N、P | D. | C、H、O、N、P、S |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中A、C两处用于根代谢活动的酶有很大的不同 | |
B. | A→B段,O2是限制根细胞对Si吸收速率的主要因素 | |
C. | 在相同条件上继续增大氧分压,AC曲线将为M2曲线 | |
D. | C点以后,通过中耕松土,可进一步促进对Si的吸收而表现为M1的曲线 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 萤火虫发光的直接能源是ATP | |
B. | 荧光素和荧光素酶可用于ATP的定量检测 | |
C. | 有氧条件是为确保需氧呼吸供能 | |
D. | 在发光过程中荧光素酶会与荧光素结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜是双层膜 | |
B. | 细胞膜可以维持细胞内部环境的相对稳定 | |
C. | 细胞膜主要由脂质和糖类组成 | |
D. | 所有细胞的细胞膜中化合物的种类和数量相同 |
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