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    下表为某人血液化验的两项结果：

    项目

    测定值

    参考范围

    单位

    甲状腺激素

    10.0

    3.1﹣6.8

    pmol/L

    胰岛素

    1.7

    5.0﹣20.0

    mIU/L

    据此分析，其体内最可能发生的是（ ）

    A．神经系统的兴奋性降低 B．血糖含量低于正常

    C．促甲状腺激素分泌减少 D．组织细胞摄取萄葡糖加速

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．图一、图二分别表示某二倍体雌性动物（2n=4）细胞正常分裂过程中，不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系和细胞分裂图象．请分析并回答：

    （1）图一中a、b、c表示染色单体的是c，Ⅰ至Ⅳ中存在同源染色体的是Ⅰ、Ⅱ．
    （2）图二中丙细胞对应于图一中的Ⅲ（填数字）期，产生的子细胞称为第二极体或卵细胞．
    （3）图二中有两个染色体组的细胞是乙，基因的自由组合发生于图二中的乙细胞所处的时期．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图为科学家在某一生态系统中开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查（结果如图1）．同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究（结果如图2）．

    （1）群落中物种数目的多少称为 ，其随入侵程度的增加而 ．重度入侵区植物物种数变化较小的原因是 ．调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的 ．

    （2）该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育，同时能引起昆虫和动物拒食．入侵物种与本地植物之间构成 关系，信息传递能够调节生物的 ．

    （3）研究发现，经济植物黑麦草能抑制该入侵物种的生长．为了解其抑制机制，进行如下实验：

    ①用完全营养液培养黑麦草幼苗；

    ②取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组，对照组加入等量的该入侵物种幼苗的完全营养液．

    ③在适宜条件下培养一段时间，观察并比较两组入侵物种幼苗的长势．

    该实验的目的是探究

    （4）在研究能量流动时，可通过 调查初级消费者田鼠种群密度．初级消费者到次级消费者的能量传递效率是 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中，不正确的是（ ）

    A．为了调查不同时间土壤中小动物丰富度，可分别在白天和晚上取同一地块的土样

    B．对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征

    C．利用小动物的避光避热性，收集样土中的小动物可采用带灯罩的热光源

    D．许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    大田里的油菜在盛花期由于一场大雨影响了正常授粉，为防止减产可采取的补救措施是（ ）

    A．喷施硼肥 B．喷洒一定浓度的生长素溶液

    C．追施氮肥 D．以上方法均不奏效

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    科目：高中生物 来源：2016年浙江省杭州市高考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某学生进行探究10ml培养液中酵母菌种群数量变化的实验，利用血细胞计数板进行计数．甲图是某天显微镜镜检结果，乙图是7天内酵母菌种群数量变化曲线．下列叙述不正确的是（ ）

    A．甲图所示血细胞计数板内酵母菌数目清晰，无需加水稀释

    B．乙图中第4﹣7天酵母菌的出生率小于死亡率

    C．相同条件下再次实验，酵母菌种群数量的K值基本不变

    D．酵母菌自身代谢产物如CO2也会影响实验数据的统计

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    科目：高中生物 来源：2016年天津市高考一模生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图，图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图（a～e代表过程，A～C代表能量）．请据图回答：

    （1）草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是 （填图甲中字母），若此草原向森林群落演替，则这一过程中，生产者CO2的吸收量将 （大于、小于、等于）整个生物群落排出的CO2量，生态系统的 稳定性逐渐增强．

    （2）图乙中的A表示鼠同化的总能量，B的含义为 ．

    （3）为控制草原鼠害，对鼠的种群密度调查宜采用 法；某时期调查发现，该草原鼠种群的年龄组成如图丙，该鼠种群数量变化趋势是 ．

    （4）狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，狼和鼠的种间数量保持相对稳定说明信息传递能 ，以维持生态系统的稳定．

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    科目：高中生物 来源：2016年河南省八市高考二模生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在夏季白天不同的两种条件下，水稻光合作用强度的变化曲线正确的是（ ）

    A． B．

    C． D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，接触并裂解靶细胞的免疫细胞是（　　）
    A．吞噬细胞B．T淋巴细胞C．浆细胞D．效应T细胞

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