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    【题目】艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死亡率极高。HIV是一种逆转录病毒，主要侵染人的T淋巴细胞。下列描述中不正确的是（ ）

    A. HIV侵染宿主细胞的过程存在识别作用

    B. 被HIV入侵的细胞中，既存在逆转录过程，也存在转录过程

    C. 艾滋病患者的特异性免疫将完全丧失，但仍然具有非特异性免疫

    D. 初次接触HIV时，人体能产生相应的抗体与之结合

    【答案】C

    【解析】HIV能特异性地识别并侵染人的T淋巴细胞，与T淋巴细胞膜表面存在HIV的特异性受体有关，A正确；HIV入侵的细胞后才能进行繁殖等，HIV繁殖过程中存在逆转录、转录、DNA的复制和翻译过程，B正确；HIV是一种逆转录病毒，主要侵染人的T淋巴细胞，大量的T淋巴细胞受到攻击会死亡，所以细胞免疫几乎丧失，但有些抗原可以直接被B细胞识别因此体液免疫还有一部分保留，C错误； HIV属于抗原，初次侵染人体，会使机体产生免疫反应，体液免疫能产生相应的抗体与之结合，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于有机物检测的实验，叙述错误的是

    A. 检测蛋白质时，把A、B液混合后再加入蛋白质样液中

    B. 检测脂肪时，花生种子切片中的脂肪颗粒会被苏丹Ⅲ染成橘黄色

    C. 检测还原糖时，60°C水浴加热，会观察到砖红色沉淀

    D. 检测淀粉时，直接把碘液加入到淀粉样液中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关“通过生物体维持pH稳定的机制”的实验中，说法正确的是

    A. 该实验说明了生物材料具有缓冲物质H2CO3/NaHCO3

    B. 画pH变化曲线时，一般以pH为横轴，以酸或碱的量为纵轴

    C. 本实验每一组都进行了自身前后对照

    D. 用生物材料处理的结果与缓冲液处理的结果完全相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】宁夏引黄灌区水美稻香,有“塞上江南”之美称。某学习小组对该地区的生态系统进行了相关调查.分析回答下列问题：

    （1）该生态系统的主要功能包括___________，此外还有信息传递等功能。碳循环对生物和生态系统具有重要意义，碳在___________之间的循环主要以CO2的形式进行。

    （2）研究引黄灌区土壤小动物类群丰富度，由于许多土壤小动物具有较强的活动能力，而且身体微小，常用___________的方法进行采集、调查。

    （3）该地区湿地生态系统能够控制洪水、调节气候，体现了生物多样性的___________价值。若湿地生态系统被破坏后，在无机环境得到改善的基础上，生态系统组成成分中首先应该增加___________的种类及数量。随着生物多样性和食物网的恢复，湿地生态系统的___________稳定性增强。为了保护湿地，我国已建立了多个湿地自然保护区，这属于___________。

    （4）在湿地某种鸟的食物来源中，植食动物所占比例为20%，其余食物均来自植物，若要使鸟体重增加akg，至少需要生产者的量为___________kg。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】春天大多数鸟类进入繁殖季节，繁殖活动受机体生命活动的调节。下列相关叙述错误的是（　　）

    A. 性激素能专一性的作用于靶细胞或靶器官

    B. 下丘脑中有一些神经分泌细胞既能传导兴奋又能分泌激素

    C. 垂体分泌的鸟类繁殖活动的激素是促性腺激素释放激素

    D. 性腺分泌的鸟类繁殖活动的激素对下丘脑分泌相关激素具有反馈作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】阐明生命现象的规律，必须建立在阐明生物大分子结构的基础上。请回答下列有关生物大分子的问题：

    （1）生物大分子都是以 _______为骨架，由若干 ________连接而成的多聚体。

    （2）_____是植物细胞中最常见的多糖，它由许多______ 连接而成；人和动物体内的多糖主要分布在_________中。

    （3）氨基酸是组成蛋白质的基本单位，每种氨基酸中都存在的化学元素有_________, 各种氨基酸之间的区别在于_________不同，连接两个氨基酸之间的化学键是________写出结构简式）。

    （4）核酸是细胞内携带______的物质，组成核酸的基本单位共有_________种。核酸包括DNA和RNA两类，在真核细胞中含有DNA的结构有____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“多酶片”是经特殊工艺制成的双层药片，内层是肠溶衣(不易溶于胃液，可溶于肠液)包裹的胰蛋白酶、胰脂肪酶、胰淀粉酶，外层是糖衣(可溶于胃液)包裹的胃蛋白酶。某同学为了验证多酶片中胃蛋白酶的作用，设计了以下实验。

    ⑴实验材料:多酶片，蛋白块,pHl．5的缓冲溶液，pH8．5的缓冲溶液，蒸馏水，恒温水浴 箱,试管，烧杯等。

    ⑵实验步骤：

    ①制备胃蛋白酶溶液:取多酶片放人盛有pH为________的缓冲溶液的烧杯中，几分钟后糖衣溶解，取上层溶液备用；

    ②取试管A加人适量胃蛋白酶溶液，试管B加入_________________作为对照；

    ③分别加入大小相同的蛋白块，在37℃恒温水浴箱中保温30分钟。

    ⑶预测结果:__________________________________________________________ 。

    结论：________________________________________________________________

    ⑷分析、讨论：

    多酶片可用于治疗__________________。为充分发挥多酶片的作用，使用时应_______(整片吞服/嚼碎服用)，理由是_______________________________________________________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】HIV属于逆转录病毒，可破坏人体的免疫系统，导致人体免疫力低下。HIV侵入人体最终可导致机体患艾滋病，下列叙述正确的是

    A. 与艾滋病患者共进晚餐会感染艾滋病

    B. 人体的T淋巴细胞表面可能存在能被HIV特异性识别的结构

    C. 艾滋病患者与正常人患癌症的几率大致相同

    D. 艾滋病患者器官移植时会产生强烈的排斥反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某学生在电子显微镜下观察A、B、C三种生物材料，其中有菠菜叶细胞、大肠杆菌和鼠的肝脏细胞．发现它们细胞内有五种结构，分别为a、b、c、d、e，它们具有下列特征；a、b、c均有双层膜，其中a的膜上有小孔，而b、c没有小孔；d由两个相互垂直的结构构成，与细胞的有丝分裂有关；e为由扁平囊状结构堆叠而成．根据观察结果整理如下表，请判断出三种生物材料的名称并回答下列问题；（注：+表示存在，-表示不存在．）

    细胞结构

    a

    b

    c

    d

    e

    试样A

    -

    -

    -

    -

    -

    试样B

    +

    +

    +

    —

    +

    试样C

    +

    +

    -

    +

    +

    （1）试样A、B、C分别是菠菜叶、大肠杆菌和鼠肝脏中的一种细胞，细胞结构a~e分别是线粒体、细胞核、叶绿体、中心体和高尔基体的一种。问试样A、B、C各是什么？细胞结构a~e各是什么？

    试样：A_____________；B_______________；C___________________。

    细胞结构：a___________；b______________；c___________；d______________；e_______________。

    （2）不具有细胞结构a而含核糖体的生物属于什么生物？__________________。

    （3）将试样B在低温下用离心机进行离心，分离出的细胞结构a、b、c的形状完全保持不变，则能进行光合作用的场所为_____________________，能进行有氧呼吸的场所为__________________，DNA主要分布在____________________________________内。（填字母）

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