精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
15.用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织,下列叙述不正确的是(  )
A.为了使高倍显微镜下的视野亮些,可使用最大的光圈或凹面反光镜
B.若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母
C.如果低倍镜下看不清细胞,就应该用高倍镜观察
D.观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野下保卫细胞向左方移动

分析 光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成.标本经物镜和管镜放大后,形成放大倒立的实象;实象经目镜再次放大后,形成放大的虚象.
使用显微镜的低倍镜观察装片的步骤是:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔→转动遮光器选择较大光圈对准通光孔→转动反光镜,直到整个视野雪白明亮为止→转动粗准焦螺旋使镜筒上升到一定高度,将装片放在载物台上,标本正对通光孔→从侧面注视物镜,双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降,直到物镜距玻片2-3毫米→双手徐徐转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直至视野中出现物像.

解答 解:A、为了使高倍物镜下的视野亮一些,可使用较大的光圈或凹面反光镜,A正确;
B、根据显微镜的成像原理,若载玻片上有d字母,则视野下呈现p字母,B正确;
C、如果低倍镜下看不清细胞,如果不在视野中中央,则换高倍镜观察不到细胞,C错误.
D、根据显微镜的成像原理,观察向日葵叶片的保卫细胞时,若将玻片标本向右方移动,则视野下保卫细胞向左方移动,D正确;
故选:C.

点评 本题考查了显微镜的使用,意在考查考生能够掌握显微镜的有关操作技能,属于简单题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016吉林大学附属中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用某种大小相似的绿色植物轮藻叶片分组进行光合作用实验:已知叶片实验前质量相等,在不同温度下分别暗处理1h,测其质量变化,立即光照1h(光强度相同),再测其质量变化。得到如下结果:

据表分析,以下说法错误的是

A.该轮藻呼吸作用酶的最适温度为29℃

B.光照时,第一、二、三组轮藻释放的氧气量不相等

C.光照时,第四组轮藻光合作用强度等于呼吸作用强度

D.光照时,第四组轮藻合成葡萄糖总量为4mg

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.人接触辣椒,往往会产生“热辣辣”或“烫口”的感觉,即把辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同起来.在口腔或皮肤的感觉神经末梢中,存在对辣椒素敏感的受体--香草酸受体,它们能被辣椒素或较高温度刺激激活.请分析回答:
(1)吃辣椒后,辣椒素会与香草酸受体结合,使感受器产生兴奋,该兴奋在神经纤维上以局部电流形式传导.当兴奋传至大脑皮层使人产生热痛的感觉,此时如果喝热饮会加重(加重,减轻)疼痛.
(2)夏季吃辣味火锅时人们会大汗淋漓同时面部发红,原因是在下丘脑参与下汗腺分泌加强,皮肤毛细血管舒张以增加散热.
(3)此时人们常釆取的应对措施是吹低温空调和喝大量冷饮,以上过程说明,内环境的稳态是神经和体液调节的结果.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.关于生态系统中信息传递及其应用的叙述,正确的是(  )
A.生态系统中植物都是通过化学物质传递信息的
B.生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的
C.利用性外激素扰乱某些动物雌雄交配,属于化学防治
D.信息传递可以调节种间关系,以维持生态系统的稳定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图1表示在适宜温度和一定浓度条件下,光照强度对甲、乙两种绿色植物净光合速率的影响曲线.请回答下列问题:

(1)在绿色植物细胞中,吸收光能的色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上.若甲植物吸收光能的色素被破坏,会使叶绿体中光反应产生的ATP和或(NADPH)减少,进而影响暗反应中C3的还原,此时图中A点将向右 (填“左”或“右”)移动.
(2)植物光合作用在遇到一定限制因素时,其速率将受到影响.对于甲植物来说,图中限制Ⅰ和限制Ⅱ分别代表的主要外界因素最可能是光照强度和C02浓度.此时叶肉细胞中产生ATP的细胞结构是细胞质基质、线粒体和叶绿体.
(3)科研人员将绿色的甲植物放在温度适宜的密闭容器内,在不同的光照条件下,测定该容器内氧气量的变化如图2所示.分析回答:
B点时,叶片的光合作用速率等于(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率.如果叶片的呼吸速率始终不变,则在5〜15min内,小麦叶片光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)是6×10-8mol/min.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.有关细胞结构,下列叙述正确的是(  )
A.高尔基体是肽链合成和加工的场所B.核仁与某种RNA合成有关
C.染色体螺旋化形成染色质D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,请据图分析:

(1)预期甲装置中的酵母菌将进行有氧呼吸,A瓶加入的试剂是NaOH液,目的是排除空气中的二氧化碳对实验结果的影响.
(2)D瓶应封口放置一段时间后,再连通E瓶,目的是排除空气中的氧气对实验结果的影响,造成无氧的环境.
(3)图中C、E(用字母表示)瓶中分别加入等量澄清石灰水.
(4)进一步探究:如果要进一步检测酵母菌细胞呼吸的产物中有无酒精,常用试剂是酸性重铬酸钾溶液.若颜色变为灰绿色,说明有酒精产生.除用澄清石灰水检测CO2的产生情况外,还可以使用溴麝香草酚蓝水溶液,看溶液变成黄色的时间长短.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列为①②③④四类生物等部分特征:①仅由蛋白质与核酸组成②具有核糖体和叶绿素,但没有形成叶绿体③出现染色体和各种细胞器;④细胞壁主要成分是肽聚糖.对应的叙述中错误的是(  )
A.含④的生物都是异养生物B.肯定属于原核生物的是②和④
C.流感病毒最可能属于①D.有成形的细胞核的生物是③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图为某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图象,下列有关叙述正确的是(  )
A.该生物为一种植物B.该生物的体细胞中含有8条染色体
C.该细胞处于有丝分裂的中期D.该细胞中含有8条染色体

查看答案和解析>>

同步练习册答案