【题目】生命活动离不开细胞,下列叙述的内容与该观点不相符的是
A.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
B.生物与环境的物质和能量交换与细胞代谢为基础
C.缩手反射的完成是以细胞为结构基础的
D.遗传和变异、细胞内基因的遗传和变化为基础
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为了检测某种酶X在37℃时对3种二糖(糖A、糖B、糖C)的作用,设计了如下图所示的实验。5min后检测每只试管中的单糖和二糖,结果如下表。
(1)请写出一种用于检测单糖或二糖是否为还原糖的方法,并说明现象与相应的结论:_______________________________________
(2)从本实验中,可得出的结论是:________________________________________。
(3)为进一步检测该酶与pH的关系,请用下面所给的材料和实验室中的基本设备,设计一个实验,探究pH对酶活性的影响。
实验材料:酶X,糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液(自选一种),斐林试剂,不同pH的物质(酸、水、碱)。
实验步骤:
①取三支洁净试管,向三只试管中均加入1mL的酶X溶液,编号为甲、乙、丙。
②向甲试管中加入1mL酸,向乙试管中加入1mL水,向丙试管中加入1mL碱,摇匀。
③将_____________溶液各2mL注入到甲、乙、丙三只试管中,置于_____________ 中保温5min。④在各支试管中分别加入2mL ___________________,然后水浴加热5min,观察颜色变化。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】每年夏季发生洪涝灾害后很多植物会死亡。为探究Ca2+预处理种子对水淹处理的辣椒幼苗根细胞呼吸的影响,研究人员进行了如下实验:
(一)材料用具:略
(二)方法步骤:
组别 | 步骤1 | 步骤2 | 步骤3 | 步骤4 |
甲 | 清水浸辣椒种子 | 催芽、育苗及 选择幼苗 | 正常条件下(不淹水)培养幼苗 | 测定辣椒幼苗根系总长度及根细胞乳酸脱氢酶(LDH)和乙醇脱氢酶(ADH)的酶活性 |
乙 | ? | 淹水条件下培养幼苗 | ||
丙 | CaCl2溶液浸辣椒种子 | ? |
(三)实验结果:
注:LDH催化丙酮酸转化为乳酸,ADH催化由丙酮酸转化来的乙醛还原为乙醇(即酒精)。请回答下列问题:
(1)乙组步骤1的处理是______________;丙组步骤3的处理是____________。
(2)淹水导致辣椒幼苗根细胞无氧呼吸____________(填“增强”或“减弱”),从而_________(填“促进”或“抑制”)根的生长。
(3)若分别制取三组辣椒幼苗根系提取液,并滴加溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液,则三组中,丙组提取液颜色变为____________色,且程度最____________。
(4)实验结果表明:淹水条件下,适当施用Ca2+可减少根细胞无氧呼吸产物______________的积累,从而减轻其对根细胞的伤害。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型的个体(aa的个体在胚胎期致死),两对性状遵循基因自由组合定律,Aabb:AAbb=1:1,且该种群中雌雄个体比例为1:1,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】已知西瓜的染色体数目2n=22,根据下图所示的西瓜育种流程,判断有关叙述错误的是( )
A.图中试剂①③分别是秋水仙素和生长素(或生长素类似物)
B.培育无子西瓜A的育种方法所依据的原理是基因重组
C.④过程中形成单倍体植株所采用的方法是花药离体培养
D.选用品种乙的花粉刺激三倍体植株的目的是促使子房产生生长素
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【题目】下列对生命基本特征的表述中错误的是
A. 新陈代谢的停止意味着生命的终结
B. 植物没有神经系统,不具有应激性
C. 生物在生长发育的基础上繁殖后代
D. 除了病毒,所有生物都是由细胞构成的
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【题目】右下图曲线表示在适宜温度,水分和一定的光照强度下,甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系,下列说法正确的是( )
A. CO2浓度大于a时,甲才能进行光合作用
B. 适当增加光照强度,a点将左移
C. CO2浓度为b时,甲乙总光合作用强度相等
D. 甲乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强
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