精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图,①~④表示某细胞内部分细胞器.下列有关叙述正确的是(  )
A、该图是在高倍光学显微镜下看到的结构
B、此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞
C、结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水
D、结构①和④都存在碱基A和T的互补配对
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:分析题图:图示为细胞部分结构示意图,其中结构①为线粒体,是有氧呼吸的主要场所;结构②为中心体,与细胞有丝分裂有关;结构③为高尔基体,在动植物细胞中的功能不同;结构④为核糖体,是蛋白质的合成场所.
解答: 解:A、图中中心体、核糖体等属于亚显微结构,通过电子显微镜才能观察到,A错误;
B、图示细胞含有成形的细胞核,不可能是原核细胞,该细胞含有中心体,可能是动物细胞,也可能是低等植物细胞,B错误;
C、结构①为线粒体,不能直接利用葡萄糖,只能将丙酮酸分解成二氧化碳和水,C正确;
D、结构④为核糖体,能进行翻译过程,该过程中不存在碱基A和T的互补配对,D错误.
故选:C.
点评:本题结合细胞部分结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示某一经济鱼类的种群特征,图2对应其所在的生态系统,请据图回答问题.

(1)可能影响该种群密度的因素有
 

A.空间     B.营养     C.年龄组成    D.季节变化
(2)在图1的
 
点,种群达到K值.为提高经济效益,在生物捕捞中最好把种群密度控制在
 
点.
(3)图2可表示生态系统中
 
元素的循环;其中甲代表的生物成分是
 
,B代表的生理过程是
 
,丙在物质循环中的作用是
 

(4)若该经济鱼类的食物有
1
2
来自植物,
1
4
来自草食鱼类,
1
4
来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类,一条长到4Kg的鱼至少需消耗海洋植物
 
Kg,这体现了能量流动的
 
的特点.
(5)每年均有大量含重金属的工业废水进入海洋,请根据生态学原理,指出可能产生什么负面影响
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示a、b、c三个核糖体相继结合到一个mRNA分子上,并沿着mRNA移动合成肽链的过程.下列叙述错误的是(  )
A、最早与mRNA结合的核糖体是a
B、核糖体沿箭头①方向移动
C、图示过程有水的生成
D、图示过程碱基的配对方式为A-U、G-C

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

(多选)下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,错误的是(  )
A、原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极
B、解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
C、染色:改良苯酚瓶红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色着色
D、观察:光学显微镜下可以看到部分细胞的染色体数目发生改变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在制备细胞膜的实验中,把红细胞放入蒸馏水的目的是(  )
A、溶解细胞膜
B、清洗细胞
C、使红细胞吸水涨破
D、溶解细胞质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

制备细胞膜选用的实验材料最好是(  )
A、鸡的成熟红细胞
B、蛙的成熟红细胞
C、狗的成熟红细胞
D、鱼的成熟红细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法符合现代生物进化理论的是(  )
A、同一群落中的种群相互影响,因此进化的基本单位是群落
B、在自然选择过程中,黑色桦尺蠖与灰色桦尺蠖表现为共同进化
C、超级细菌感染病例的出现,并不是因抗生素的滥用导致细菌发生基因突变
D、人工饲养的斑马与驴交配产下的“斑驴兽”,说明斑马和驴不存在生殖隔离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

为防治农田鼠害,研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田,在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩,为肉食性猛禽提供栖息场所.设桩一段时间后,测得大豆田中田鼠种群密度的变化如图所示.以下有关叙述错误的是(  )
A、调查田鼠种群密度最常用的方法是标志重捕法
B、设桩后150天左右田鼠个体数达到K值
C、设桩后170天内田鼠种群的年龄结构发生了改变
D、d点后田鼠种群数量减少的主要外源性调节因素是食物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生命活动调节的叙述,错误的是(  )
A、脱落酸可促使老叶凋落
B、细胞分裂素可以用于植物组织培养
C、调节人体生理活动的最高级神经中枢不是下丘脑
D、激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用

查看答案和解析>>

同步练习册答案