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    15．基因型为AAbbCC与aaBBCC的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是（　　）
    A．4和9B．4和32C．8和27D．16和9

    分析 3对等位基因位于3对同源染色体上，则3对基因的遗传遵循基因的自由组合定律．由于各对基因独立，可以将每对基因分解考虑，这样就变成几个一对等位基因的分离规律，它们是独立事件，最后结果按乘法定理计算

    解答 解：由题意知，亲本的基因型为AAbbCC和aaBBCC，F1的基因型是AaBbCC，减数分裂过程中Aa产生2种类型的配子，Bb产生2种类型的配子，CC产生一种配子，因此杂合子F1产生的配子的种类是2×2×1=4种；Aa×Aa→AA、Aa、aa三种基因型，Bb×Bb→BB、Bb、bb三种基因型，CC×CC→CC一种基因型，因此F2的基因型种类是3×3×1=9．
    故选：A

    点评 运用分解组组合法解题会简化解题的过程．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．为研究CO2浓度及氮肥对植物光合作用的影响，某科研小组以小麦为研究对象，用光合作用测定仪于上午8：30-11：30连续7天进行光合速率的测定．结果如图所示，回答相关问题．

    （1）从本实验的结果可知最有利于小麦光合作用的条件组合是高大气CO2浓度和200mg．kg-1施氮量．N是光合作用中许多重要物质的组成成分，如果某同学要测定施氮后叶片叶绿素含量，可取叶片1克放入研钵加二氧化硅和碳酸钙研磨，同时加入一定量的无水乙醇（丙酮）用来提取色素．
    （2）要利用该装置研究施加200mg•kg-1氮素肥料对植物呼吸作用的影响，则还需要在黑暗条件下测定．
    （3）从上述实验分析，在大气CO2浓度增大的条件下，若想更有效地提高小麦的产量，可以采取的措施是适当施用氮肥．目前温室效应问题产生的主要原因是人类过多使用化石燃料，从能量流动角度看，化石燃料中的能量是未被自身呼吸作用消耗，也没有被下一个营养级和分解者利用的能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况，乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用，丙图是来自同种植物相同部位的茎段．下列说法正确的是（　　）
    A．将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是②
    B．图乙中曲线②代表的是根
    C．图甲中生长素水平方向①②的运输方式是简单扩散
    D．根部向地生长，且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时，则其浓度范围为对应于图乙中的（c～d）mol

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．在双链DNA分子的一条链中，$\frac{T+C}{A+G}$=0.4，则它的互补链和整个DNA分子中，该碱基比例为（　　）
    A．0.4和0.6B．0.6和0.4C．2.5和1D．7.5和1

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．DNA连接酶的重要功能是（　　）
    A．DNA复制时催化母链与子链之间形成的氢键
    B．连接黏性末端的碱基之间的化学键
    C．将两条DNA片段连接起来
    D．催化DNA片段与单个核苷酸之间形成磷酸二酯键．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．自然状态下矮牵牛的花色有红花和白花两种，与显性基因A和隐性基因a有关，现有甲（红花）和乙（白花）两种矮牵牛花，下表是利用甲乙两株矮牵牛花进行遗传实验的结果：
     杂交组合 F1表现型及比例
     一 甲×甲 红花：白花=3：1
     二 甲×乙 红花：白花=1：1
     三 乙×乙 全为白花
    （1）根据表中第一组的杂交组合，可知红花为显性，花色的遗传符合基因的分离定律．
    （2）如果对甲株的花蕾进行遮光处理，则当花开放后全都是白花，说明生物的性状还受环境的影响，这样处理后的甲株自交，在对花蕾不遮光的情况下，其产生的后代表现型及比例为红花：白花=3：1．
    （3）甲株由于受某种病毒感染，花色变为紫色，称它为甲′，又做了如下 杂交实验，结果如下表：
     杂交组合 F1表现型及比例
     四 甲′×甲′ 紫花：红花：白花=9：3：4
     五 甲′×乙 紫花：红花：白花=1：1：2
    ①甲株因病毒感染而出现开紫花的变异是（是/不是）可遗传变异，与花色有关的基因除了A和a，还与等位基因B和b有关，则甲′的基因型为AaBb，而紫花形成的代谢途径如图1所示，请在图中补充完善相关的基因：
    ②第五组杂交组合产生的F1中的紫花与白花杂交，后代的表现型及比例为紫花：红花：白花=5：3：8．
    （4）经研究发现，花中的紫色物质具有抗癌作用，科学家通过基因工程，使大肠杆菌能产生这种物质，作为基因进入大肠杆菌的“分子运输车”最好是质粒，而基因工程的核心是目的基因与运载体结合，图2为目的基因中的一个片段，现有一种限制酶能识别特定的核苷酸序列，并从C-A之间“切割”，请写出这个基因被“切割”后最可能出现的黏性末端．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．用秋水仙素处理二倍体西瓜（2N=22）幼苗的芽尖可以获得四倍体西瓜，进而可培育三倍体无籽西瓜．经这种方式处理的四倍体西瓜，体内有部分体细胞染色体加倍成4N，有部分体细胞染色体未加倍仍为2N（我们把这样同时含有2N细胞和4N细胞的植株称为“嵌合体”）．下列有关“嵌合体”的叙述，正确的是（　　）
    A．“嵌合体”中4N细胞产生的原因是秋水仙素抑制了着丝点的分裂
    B．让“嵌合体”的不同花之间相互传粉，会产生3种不同染色体组数的子代
    C．用正常二倍体作父本，“嵌合体”作母本，所结西瓜部分有籽、部分无籽
    D．“嵌合体”的根尖分生区未接触到秋水仙素，不会存在含44条染色体的细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下面有关ATP和ADP的描述中，哪一项是正确的（　　）
    A．ATP的结构简式为A-P-P～P
    B．ATP在酶的作用下，可以再加上一个Pi，储存能量
    C．ATP和ADP的相互转化需要酶参加
    D．ATP与ADP的相互转化反应中物质和能量都是可逆的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图反映某种酶的活性与温度的关系，由图可知（　　）
    A．该酶的最适温度是b
    B．当温度高于d时，该酶依然具有活性
    C．随着温度的升高，该酶的活性一直升高
    D．该酶在c温度下的活性比a温度下的活性低

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