Question

2．如图①～④列举了四种作物的育种方法，请回答相应问题：

（1）上述育种方法中，属于诱变育种的是④（填序号），该方法依据的原理是基因突变．
（2）在第②种方法中，若只考虑F₁中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因，则利用其花药离体培育成的幼苗的基因型．在理论上应有2ⁿ种类型．与第①种方法相比，第②种方法突出的优点是明显缩短育种年限．
（3）第⑨种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍，其作用机理是抑制纺锤体的形成．此外，也可以采用低温诱导方法使细胞染色体数目加倍
（4）①代表的育种方法是杂交育种，所依据的原理是基因重组．

Answer 1

分析 1、分析题图：①为杂交育种，②为单倍体育种，③为多倍体育种，④为诱变育种．
2、四种育种方法的比较如下表：

	杂交育种	诱变育种	单倍体育种	多倍体育种
方法	杂交→自交→选优	辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理	花药离体培养、秋水仙素诱导加倍	秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理	基因重组	基因突变	染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）	染色体变异（染色体组成倍增加）

解答 解：（1）上述育种方法中，由于④的作物育种方法是将种子用卫星搭载进行太空旅行，所以属于诱变育种，其形成的原理是基因突变．
（2）由于一对等位基因在减数分裂过程中能产生2种花药，位于n对同源染色体上的n对等位基因，可产生2ⁿ种花药．因此，利用其花药离体培养成的幼苗的基因型，在理论上应有2ⁿ种类型．已知第②种方法是单倍体育种，其优点是可以明显缩短育种年限．
（3）秋水仙素的作用是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，促使染色体数目加倍，作用的时期是有丝分裂前期．
（4）由于①的作物育种方法是将甲、乙两品种进行杂交，并将子一代自交，所以属于杂交育种，其遵循的原理是基因重组．
故答案是：
（1）④基因突变
（2）2ⁿ 明显缩短育种年限    
（3）抑制纺锤体的形成   低温诱导
（4）杂交育种   基因重组

点评 本题考查杂交育种、染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体、诱变育种的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．