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    某雄果蝇仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，产生了不含性染色体的配子，原因可能是（　　）
    A、X、Y染色体在减数第一次分裂时未分离
    B、X、Y染色体在减数第二次分裂时未分离
    C、X染色单体在减数第二次分裂时未分离
    D、Y染色单体在减数第二次分裂时未分离
    考点：细胞的减数分裂
    专题：
    分析：阅读题干可知本题涉及的知识点是减数分裂过程中染色体变化规律，梳理相关知识点，然后根据选项描述结合基础知识做出判断．
    解答： 解：A、X、Y染色体是一对同源染色体，正常情况下，在减数第一次分裂后期分离，分配到两个细胞中去，如果X、Y染色体在减数第一次分裂时未分离，则能产生了不含性染色体的配子和含两条性染色体的配子，A正确；
    B、X．Y染色体应该在减数第一次分裂时分离，而不是发生在减数第二次分裂时，B错误；
    C、X染色单体在减数第二次分裂时，着丝点分裂后未分离，XX移向了细胞的同一极，导致另一侧细胞中没有性染色体，C正确；
    D、Y染色单体在减数第二次分裂时，着丝点分裂后未分离，YY移向了细胞的同一极，导致另一侧细胞中没有性染色体，D正确．
    故选ACD．
    点评：本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于叶绿体的叙述正确的是（　　）
    A、是进行光合作用的唯一场所
    B、与光合作用有关的酶均分布在叶绿体基质中
    C、是地球上最基本的生命系统
    D、所含基因的遗传不遵循孟德尔的遗传定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    通过观察染色体的形态，可推测细胞中DNA量的变化．用此方法，在下列时期能检测到培养的皮肤细胞中DNA量加倍的是（　　）
    A、有丝分裂的前期、中期和后期
    B、细胞周期的间期中DNA复制时
    C、减数分裂的第二次分裂的中期
    D、减数分裂的第一次分裂的前期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用下列实验方法不能实现相应目的是（　　）
    选项 实验方法 实验目的
    A 用放射性碘元素标记甲状腺激素饲喂实验动物 证明甲状腺激素能提高细胞代谢速率
    B 用0.3g/mL的蔗糖溶液处理洋葱表皮细胞 证明成熟的植物细胞能够渗透失水
    C 用不同浓度的2，4-D溶液处理月季枝条的形态学下端 探究2，4-D促进插条生根的最适浓度
    D 用不同浓度的NaCl溶液和酒精处理吸水涨破的鸡血细胞滤液 去除滤液中的杂质，粗提取出DNA
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关蓝藻细胞结构与功能的叙述正确的是（　　）
    A、DNA周围分布着大量核糖体，通过RNA传递遗传信息合成多肽
    B、细胞中无内质网、高尔基体等细胞器，不能对蛋白质进行加工
    C、DNA分子裸露不形成染色体，但基因的传递遵循孟德尔定律
    D、蓝藻细胞的有氧呼吸和光合作用分别在线粒体和叶绿体中完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将记录仪的两个电极分别放置在a（神经纤维膜内）、c（神经纤维膜外）两点，且ab=bc，c点所在部位的膜已被损伤，其余部位均正常．下图是刺激前后的记录仪偏转状况，以下说法正确的是（　　）
    A、受损部位膜内外的电位为外正内负
    B、兴奋传到b点时记录仪不会偏转
    C、静息电位的产生与膜对Na+通透性有关
    D、若改为刺激b点，记录仪不会偏转

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关实验的目的、材料和所用试剂正确的一组是（　　）
    实验目的 实验材料 实验试剂
    A 检测生物组织中的还原糖 番茄组织样液 斐林试剂
    B 细胞大小与物质运输的关系 琼脂块 NaOH、酚酞
    C 观察DNA和RNA在细胞中的分布 人口腔上皮细胞 盐酸、蒸馏水、吡罗红、甲基绿染色剂
    D 探究温度对酶活性的影响 3%过氧化氢溶液 过氧化氢酶溶液
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究不同浓度CO2对红掌幼苗各项生理指标的影响，实验结果如图1．请回答以下问题：

    （1）完善实验步骤：
    材料用具：盆栽红掌幼苗100株，设施相同的塑料薄膜温室及供气的CO2钢瓶若干．
    第一步：
     
    ，编号A、B、C，各置于一个温室中．
    第二步：分别向B、C组温室通入CO2气体至设定值，
     
    ．
    第三步：在光强、温湿度条件相同且适宜的条件下培养30天．
    第四步：每组选取相同部位、相同
     
    的叶片测量各生理指标，求平均值．
    （2）还原糖可用
     
    试剂检测．随着CO2浓度升高，红掌幼苗还原糖的含量也有所增加，主要原因是
     
    ．
    （3）较高CO2浓度有利于红掌幼苗度过干旱环境，据图1分析原因：
     
    ．
    （4）Rubisco酶催化光合作用中CO2的固定过程，提取该酶，在体外一般通过测定
     
    来表示其活性．在测酶活性时，反应液应加入
     
    ，以维持其酸碱度稳定．如图2曲线表示在最适温度下，CO2浓度对Rubisco酶所催化的化学反应速率的影响．如果自A点开始温度升高5℃，曲线会发生变化，请画出变化后的曲线．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某植物在红光照射下，叶肉细胞中发生的一系列生化反应（图中的SSU、LSU和LHCP表示三种不同的蛋白质）．
    请分析回答：
    （1）完成图中的过程①时，需遵循的碱基互补配对原则是
     
    ，此过程既需要
     

    作为原料，还需要与基因启动部位结合的
     
    酶进行催化．由图分析，过程②发生在位于
     
    的核糖体上．
    （2）若图中的LHCP中有一段氨基酸序列为“---丝氨酸---谷氨酸---”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则基因b中供转录用的模板链碱基序列为
     
    ．从图中分析，LHCP合成后转移至
     
    上发挥作用，影响与之相关的光合作用过程的主要环境因素是
     
     （至少答两点）．
    （3）图中的SSU和LSU组装成Rubisco酶，说明Rubisco酶的合成受
     
    控制．从其分布位置推断，RuBisCo酶与光合作用的
     
    阶段有关．

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