A、减Ⅰ后期 | B、减Ⅱ后期 |
C、减Ⅱ前期 | D、减Ⅰ前期 |
结 构 时 期 | 同源染色 体对数 | 染色体 数 | 染色单 体数 | DNA 分子数 | ||
减 数 分 裂 | 间期 | n | 2n | 0→4n | 2n→4n | |
减 Ⅰ | 前、中期 | n | 2n | 4n | 4n | |
后期 | n | 2n | 4n | 4n | ||
末期 | 0 | 2n→n | 4n→2n | 4n→2n | ||
减Ⅱ | 前、中期 | 0 | n | 2n | 2n | |
后期 | 0 | n→2n | 2n→0 | 2n | ||
末期 | 0 | 2n→n | 0 | 2n→n |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的 |
B、囊胚期的内细胞团将来发育成胎盘和胎膜 |
C、囊胚的各细胞都具有发育成完整胚胎的潜能 |
D、囊胚期内细胞团和滋养层细胞的差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异引起的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、B细胞缺陷小鼠能产生淋巴因子,并促进浆细胞生成 |
B、T细胞缺陷小鼠能产生抗体,清除病原体 |
C、正常小鼠能产生淋巴因子,加强免疫功能 |
D、正常小鼠能产生抗体,使二次免疫更快更强 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、生长素只能从形态学上端运输到形态学下端 |
B、生长素的化学本质是吲哚乙酸 |
C、造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质 |
D、胚芽鞘会弯向光源生长 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①过程需要是注射有关激素,目的是获得更多的卵原细胞并完成减数分裂 |
B、③过程是以哺乳动物早期胚胎与子宫建立了组织上的联系为前提 |
C、④过程是“对胚胎进行质量检查”,可移植的胚胎应发育到囊胚或原肠胚 |
D、⑤过程成功率的高低主要决定于供、受体生理状况的一致性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、生态农业中食物链和营养级越多越好 |
B、生态农业的恢复力稳定性比现代农业高 |
C、生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生 |
D、生态农业属于人工生态系统,人的作用非常突出 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、从精原细胞到初级精母细胞的过程中DNA复制,基因加倍,染色体加倍 |
B、精原细胞的增殖是有丝分裂,精原细胞通过两次减数分裂产生了精子 |
C、减数第一次分裂同源染色体分离,减数第二次分裂非同源染色体自由组合 |
D、减数第一次分裂,同源染色体分离,导致染色体数目减半 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com