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    A. 若三个图为同一细胞在不同浓度的外界溶液中的最终状态，则1所处的溶液浓度最大

    B. 同一细胞在经历a→b→c 的变化过程中，细胞液的浓度越来越高，吸水能力越来越强

    C. 若三个图为不同细胞在同一外界溶液下的最终状态，则c细胞液的初始浓度最大

    D. 观察植物根尖分生区细胞有丝分裂时，应先找到a所在的分生区

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图表示人体中吞噬细胞吞噬、清除衰老红细胞的过程．相关叙述不正确的是（　　）
    A．吞噬细胞能识别衰老的红细胞，与细胞膜上糖蛋白有关
    B．结构①为高尔基体，结构②来源于结构①
    C．结构②能与图中吞噬体融合，体现膜的流动性
    D．吞噬细胞对感染病原体的细胞的清除，不属于细胞凋亡

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江大庆四中高三下第四次校内检测生物卷（解析版） 题型：综合题

    人类糖尿病的发病机理十分复杂，下图是Ⅰ型、Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理示意图：

    （1）写出图中编号所对应的物质名称：① ，② 。

    （2）如果图中靶细胞是肝细胞，当血糖浓度降低时，作用于肝脏细胞的激素主要是

    和 。

    （3）正常人体内血糖的含量为 mg/dL。下丘脑可参与血糖的调节，当神经冲动引起神经递质的释放时，实现了 信号的转变。

    （4）由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后，选择性地与胰岛B细胞密切接触，并攻击胰岛B细胞而导致的糖尿病属 （Ⅰ型/Ⅱ型）糖尿病，从免疫失调角度分析，此病属于 病，效应T细胞可由 细胞分化而来。

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省春期高二第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（ ）

    A. 核酸彻底水解后释放出的单糖常被形容为“生命的燃料”

    B. 细胞膜的流动性与脂质有关，而选择透过性与脂质无关

    C. 将各种多糖分解为基本单位，都能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀

    D. 细胞膜上的受体蛋白可以控制物质进出细胞

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省春期高二第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A. 氨基酸分子中若有S元素，则S元素一定存在于R基中

    B. 胆固醇属于脂质，是构成动物细胞膜的重要成分

    C. 糖原和纤维素的基本组成单位都是葡萄糖

    D. C是构成细胞内化合物的骨架

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省春期高二第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞是由多种元素和化合物构成的，下列有关元素的叙述正确的是

    A．在光合作用中C的转移途径是:CO2→C5→C3→ （CH2O）

    B．O是构成细胞最基本的元素

    C．P是构成生物膜必不可少的元素

    D．P是构成ATP的必需元素，有氧呼吸和无氧呼吸的各个阶段都可产生ATP

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省春期高二第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是

    A．内质网膜和细胞膜、核膜、高尔基体等膜结构有直接联系

    B．蓝细菌与乳酸菌一样都属于细菌

    C．真核细胞中的mRNA均在细胞核中合成,然后经核孔进入细胞质

    D．具有细胞结构的生物均有核糖体,间接体现蛋白质的重要作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中，与下图所示的情况不相符合的是（ ）

    A. 具有一对相对性状的杂合子植物自交产生后代的性状分离比

    B. 光合作用中消耗C02与产生的02数量比

    C. 苹果消耗等摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的C02的比值

    D. —个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞数目之比

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    甲状腺素（简称T4）不仅能促进动物的个体发育，还能提高神经系统的兴奋性，使实验动物反应敏锐。研究发现，低浓度的甲基异噻唑啉酮（简称MIT，一种防腐剂）对蝌蚪的神经系统有负面影响。为了研究这两种物质对蝌蚪神经系统的影响及其相互作用，某研究小组进行了如下实验，请完成实验设计方案：

    材料：甲状腺素片，MIT制剂，直径20cm的玻璃培养缸4个，研钵，任氏液（蛙的生理盐水），清水，电表，停表。

    （1）将体长2cm～3cm 的40尾健康蝌蚪随机均分在4个玻璃培养缸中，缸内放入3L的 。

    （2）其中A缸不加任何药物作为对照；B缸加入120mg的甲状腺素片；C缸加入30mg的MIT制剂；D缸加入 。

    （3）每两天换水一次，连续饲养20天后，从下向水缸的底部一半照射一定强度的光束，蝌蚪会出现避光行为，观察、记录 ，记为a、b、c、d，进行比较分析得出实验结论。

    （4）后续实验：继续用上述实验方法饲养20天后，所有蝌蚪都发育为成蛙。再分别剥离A、C两组成蛙的坐骨神经腓肠肌标本。如下图所示，在M处给予适宜的刺激，甲、乙电表将检测到电位变化，现分别记录从开始刺激到电表甲、乙出现电位变化所需的时间，记为T1、T2。该后续实验的目的是： 。

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