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    孟德尔的遗传规律不适合原核生物，其原因是（ ）

    A．原核生物没有遗传物质

    B．原核生物没有核物质

    C．原核生物没有膜性细胞器

    D．原核生物无染色体，主要进行无性生殖

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届安徽省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是（ ）

    ①皮肤 ②胃黏膜 ③神经元 ④变形虫 ⑤细胞内蛋白质等化合物 ⑥病毒

    ⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一池塘中的所有鱼类 ⑨一片森林

    ⑩一池塘中的所有生物

    A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑩⑨

    C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽省高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    谷氨酸的R基为—C3H5O2，一分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数依次是（ ）

    A．5、9、4、1 B．4、8、5、1

    C．5、8、4、1 D．4、9、4、1

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省茂名市高一下学期期末考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    据下图回答下列问题：

    （1）甲图为一白化病家族系谱图，II-3为白化病患者，则I-1的基因型是_________（白化病基因用a表示），II-4是杂合子的概率为_______；若再生一个孩子II-5，该孩子患白化病的概率为________。

    （2）乙图为________性果蝇的染色体图解，与性别决定有关的染色体是图中的_________染色体,常染色体是_______________。写出该果蝇的基因型：______________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省茂名市高一下学期期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在进行减数分裂实验过程中，确认同源染色体的主要依据是（ ）

    A．一条染色体复制而成的两条染色体

    B．能联会的两条染色体

    C．一条来自父方，一条来自母方的染色体

    D．形状和大小都相同的染色体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省茂名市高一下学期期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    水稻的非糯性（W）对糯性（w）是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉（ ）

    A．全部变蓝 B．全不变蓝 C．1/2变蓝 D．3/4变蓝

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省茂名市高一下学期期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔对遗传规律的探索经历了（ ）

    A．假设→实验→结论→验证 B．分析→假设→实验→验证

    C．实验→分析→假设→结论 D．实验→假设→验证→结论

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    科目：高中生物 来源：2017届重庆八中高三上学期第八周自习训练题生物试卷（解析版） 题型：综合题

    蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者做了如下实验。

    （1）森林生态系统中的各种生物称为______。从生态系统的成分角度看，蚯蚓属于______，从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了______。

    （2）研究者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6～9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表。

    单位体重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g．d））

    不同处理

    蒙古栎

    杨

    红松

    白桦

    未分解叶

    2．44

    5．94

    4．79

    7．30

    半分解叶

    7．20

    9．42

    8．71

    5．23

    ①实验所选择蚯蚓生长状况基本一致，其目的是______。为了排除土壤中原有动物和微生物对实验的影响，应该在实验前对土壤进行______处理。

    ②据表分析，蚯蚓对半分解叶的消耗量明显______未分解叶的消耗量，在不同叶片中，对______最为喜好。由此说明______是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素。

    （3）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加______的数量和种类，增加整个生态系统的______。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江台州路桥中学高一必修二模拟生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质或结构按照从简单到复杂的顺序排列的是（ ）

    A．基因→脱氧核苷酸→染色体→DNA

    B．基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体

    C．脱氧核苷酸→基因→染色体→DNA

    D．脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体

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