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3.健康人的血糖能够维持相对平衡状态.下列有关血糖调节的叙述错误的是(  )
A.胰岛素分泌增加时,抑制胰高血糖素的分泌
B.胰高血糖素分泌增加时,抑制胰岛素的分泌
C.血糖浓度过高时,胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少
D.血糖浓度过低时,胰岛素分泌减少,胰高血糖素分泌增加

分析 在血糖平衡的调节过程中,胰岛素具有促进细胞摄取、利用、储存和转化葡萄糖的作用,是人体内唯一降低血糖的激素,胰高血糖素主要是促进血糖的来路,即促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,提高血糖浓度,而具有拮抗作用;肾上腺素在血糖平衡的调节过程中,与胰高血糖素具有协同作用,而共同作用使血糖升高.

解答 解:A、胰岛素分泌增加时,抑制胰高血糖素的分泌,A正确;
B、胰高血糖素分泌增加时,促进胰岛素的分泌,B错误;
C、血糖浓度过高时,胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少,C正确;
D、血糖浓度过低时,胰岛素分泌减少,胰高血糖素分泌增加,D正确.
故选:B.

点评 本题考查血糖调节的相关知识,要求考生识记人体血糖调节的具体过程,掌握胰岛素和胰高血糖素的分泌细胞、具体功能及相互关系,同时能理论联系实际,运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北孝感六校教学联盟高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤,其中对单克隆抗体制备的相关叙述不正确的是( )

①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞 ②将X抗原注入小鼠体内,获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞 ③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养 ④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞 ⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞 ⑥从腹水中提取抗体 ⑦利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合

A.⑦过程获得的细胞均可无限增殖

B.实验顺序应当是①②⑦⑤④③⑥

C.③过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆

D.利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞中“一定”的说法正确的是( )

①能进行光合作用的真核生物一定有叶绿体 ②以RNA为遗传物质的生物一定是病毒

③所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成 ④有中心体的生物一定不是水稻

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.为了分离和纯化高效分解石油的细菌,科研人员利用被石油污染过的土壤进行如图A所示的实验.

(1)配制好的培养基通常使用高压蒸汽灭菌法灭菌.步骤③与步骤②中培养基成分相比,最大的区别是石油是唯一碳源.
(2)同学甲进行步骤④的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如图B所示.该同学的接种方法是稀释涂布平板法,出现图B结果可能的操作失误是涂布不均匀.
(3)同学乙也按照同学甲的接种方法进行了步骤④的操作:将1mL样品稀释100倍,在3个平板上分别接人0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为56、58和57.据此可得出每升样品中的活菌数为5.7×107个.
(4)步骤⑤需要振荡培养,原因是提高培养液中(溶解)氧的含量,通过振荡可使菌体与培养液充分接触,提高营养物质的利用率.
(5)步骤⑤后取样测定石油含量的目的是筛选出分解石油能力最强的细菌.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是( )

①此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原

②关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖

③此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖

④淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖

A.②③ B.①④ C.①③④ D.①②④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物体内构成血红蛋白、叶绿素、甲状腺激素、动物骨骼的重要元素依次是( )

A.I、Mg、Ca、Fe B.Fe、Mg、I、Ca

C.Fe、Ca、I、Mg D.Mg、Fe、I、Ca

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于酵母菌细胞内合成ATP的叙述,错误的是(  )
A.在有氧条件下才能进行B.需要酶的催化
C.消耗有机物释放的能量D.都会产生水

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列措施符合保护物种多样性原则的是(  )
A.为保护海洋生态系统的多样性,在各海洋实施禁止捕捞
B.为控制水葫芦在我国造成的严重灾害应将其天敌引入我国
C.将华南虎迁入野生动物问繁育,并进行部分野外回归实验
D.为保护草原,融沙漠化,要杀死所有危害草原的灰鼠

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如图所示,据图回答下列问题:
(1)图中甲是丙酮酸,其产生的部位是细胞质基质.
(2)反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是[②],可在人体细胞中进行的是①②④.
(3)苹果贮藏久了,会有酒味,其原因是发生了图中[①③]过程;但马铃薯贮藏久了却没有酒味产生,其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中[①④]过程.
(4)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为1:3.

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同步练习册答案