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当人处于炎热环境时,会引起(  )
A、冷觉感受器兴奋
B、温觉感受器抑制
C、甲状腺激素分泌量增加
D、下丘脑体温调节中枢兴奋
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节,神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:解答本题需考生能够识记并区分寒冷环境和炎热环境中体温调节的方式和过程.
解答: 解:A、当人处于炎热环境时,应是温觉感受器兴奋,A错误;
B、此时温觉感受器应兴奋,不是抑制,B错误;
C、甲状腺激素分泌量增加是在寒冷环境中的结果,C错误;
D、人处于炎热环境时,温觉感受器会兴奋,引起下丘脑体温调节中枢兴奋,D正确.
故选:D.
点评:本题考查体温调节的相关知识,意在考查考生对知识点的识记和理解掌握程度,属于考纲中识记、理解层次,比较简单.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞工程技术是一门综合科学技术,下列哪项技术不属于细胞工程?(  )
A、有性杂交B、体细胞杂交
C、组织培养D、细胞核移植

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物在饥饿状况下,组织内首先可能降低含量的物质是(  )
A、糖元B、氨基酸C、血糖D、脂肪

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是(  )
A、细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高
B、糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的
C、胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量
D、胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为四个物种的进化关系树(图中百分数表示各物种与人类的DNA相似度).DNA碱基进化速率按1%/百万年计算,下列相关论述合理的是(  )
A、四个物种都由共同祖先通过基因突变而形成
B、生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素
C、人类与黑猩猩的DNA差异经历了约99万年的累积
D、大猩猩和人类的亲缘关系,与大猩猩和非洲猴的亲缘关系的远近相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间).其中正确的是(  )
A、①②B、①③C、②④D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用.关于下丘脑功能的叙述错误的是(  )
A、下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
B、下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节
C、下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动
D、下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与生物进化相关的叙述,正确的是(  )
A、进化总是有突变引起的
B、进化时基因频率总是变化的
C、变异个体总是适应环境的
D、进化改变的是个体而不是群体

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了验证甲状腺激素的生理作用,试以大白鼠的耗氧量和活动量为观察指标,根据给出的实验材料和用具,设计实验步骤,预测实验结果,并作出分析.
(1)材料和用具:日龄相同体重相近的雄性成年大白鼠两组,甲状腺激素溶液,蒸馏水,灌胃器,耗氧量测定装置,小动物活动测定仪等.
(实验提示:给药途径为每日灌胃,给药剂量和仪器操作不作考试要求,室温恒定.)
(2)方法与步骤:
 

(3)结果预测与分析:
 

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