A. | ②→④→③→① | B. | ②→③→①→④ | C. | ③→②→④→① | D. | ②→③→④→① |
分析 有丝分裂不同时期的特点:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,此时动物细胞中还有中心体的复制;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:①有丝分裂末期,染色体变为染色质,核膜核仁重新出现;
②有丝分裂前期,核膜核仁消失,出现纺缍体;
③有丝分裂间期,DNA分子复制;
④有丝分裂中期,着丝点整齐排列在赤道板上.
因此,能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是③→②→④→①.
故选:C.
点评 本题考查细胞有丝分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能准确判断各叙说所处的时期,进而选出正确的答案.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 模型中的圆圈表示磷酸基团 | |
B. | 模型中的五边形表示核糖 | |
C. | 模型中的A和T之间的双线表示磷酸二酯键 | |
D. | 模型中的A表示腺苷 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 信息分子A-E中A是神经递质,B是抗利尿激素,D是促甲状腺激素,E是淋巴因子 | |
B. | 信息分子B和C都是由下丘脑分泌并且由垂体释放的 | |
C. | 成年人体内信息分子D过少时表现为精神萎靡 | |
D. | 信息分子E能够促进B淋巴细胞分化为效应T细胞和记忆细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 构成细胞外液的渗透压主要来源于Na+和Cl- | |
B. | 内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质、血红蛋白等物质 | |
C. | 内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定不变时,机体就达到稳态 | |
D. | 内环境仅由血浆、组织液、淋巴这三种细胞外液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙烯只能促进果实成熟,且只能在成熟的果实中合成 | |
B. | 脱落酸能抑制细胞分裂,促进果实脱落,体现了两重性 | |
C. | 生长素和赤霉素都能通过促进细胞伸长来促进植物生长 | |
D. | 细胞分裂素等植物激素含量的变化对植物基因组的表达无影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 样方法只能用于植物种群密度的调查 | |
B. | 用健那绿染液对线粒体进行染色时,需用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色 | |
C. | 用洋葱的根尖做实验材料,既可以观察植物细胞有丝分裂,也可以进行低温诱导植物染色体数目变化的实验 | |
D. | 在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是进行解离 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高一下期初生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于有机化合物中所含元素的叙述错误的是( )
A.纤维素分子中含硫 B.DNA中含氮
C.血红蛋白中含铁 D.甲状腺激素中含碘
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上11月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图.图中三个细胞的细胞液浓度关系是( )
A.甲>乙>丙 B.甲<乙<丙
C.甲>乙,且乙<丙 D.甲<乙,且乙>丙
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