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从根本上说,生物体都是由非生物界中的化学元素构成的,生物界和非生物界是统一的.生物界和非生物界的差异性表现在(  )
A、构成生物体的化学元素具有特异功能
B、生物体中有个别的化学元素在非生物界中没有
C、组成生物体的化学元素在生物体内和在无机自然界中的元素种类相差很大
D、组成生物体的化学元素在生物体内和在无机自然界中的元素含量相差很大
考点:无机盐的主要存在形式和作用
专题:
分析:组成生物体的化学元素在自然界中都能找到,没有一种是生物界所特有,这体现了生物界与非生物界具有统一性;组成生物体的各种化学元素在生物体内的含量与自然环境中的含量又很大差异,这体现了生物界与非生物界具有差异性.
解答: 解:生物界和非生物界的差异性表现在组成生物体的化学元素在生物体内和在无机自然界中的元素含量有很大差异.
故选:D.
点评:从元素组成上理解生物界与非生物界的统一性和差异性是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人的体温的表述正确的是(  )
A、人的体温维持在37℃恒定不变
B、不同人的体温没有差异
C、人的体温在一天内是有变化的,正常是超过1℃
D、人体温的相对稳定是正常生命活动的前提

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是光合作用过程图解,甲、乙分别代表光合作用的场所,a-d代表各种物质.请据图回答.

(1)甲中完成的是光合作用的
 
阶段,产生了[a]
 
、[b]
 
和ATP.
(2)乙代表的是叶绿体的
 
,图中c与C5结合的过程叫做
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是两种细胞的亚显微镜结构示意图.请据图回答:

(1)图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具膜结构的三种细胞器是
 
(填标号).
(2)图一细胞中通过结构④进入细胞质的物质有
 
(举一例).
(3)图二细胞与图一细胞相比,特有的两种具膜细胞器是
 
(填标号).
(4)细胞作为一个生命系统,其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系.若用35S标记一定量的氨基酸,来培养乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图三所示,以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图四所示.请结合图示回答下列问题.

①图三中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次是:
 

②图四中的d、e、f曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C1、C2代表不同的大分子,请分析回答下列问题:

(1)图中Y分别代表何种元素?Y
 

请写出图中字母对应的物质:B
 
   c
 

(2)在动物细胞内,与物质B作用最相近的物质是
 
.若物质B在动物、植物细胞均可含有,并作为细胞内的最理想的储存能量的物质,不仅含能量多而且体积较小,则B是
 
,生物体以它作为长期储存的备用能源物质是长期自然选择的结果.
(3)物质c分子中
 
不同,决定了c的种类不同.而c的种类、数量和
 
不同,决定了C1的多样性,最终决定了A的多样性.A可分为A1,…,A5,…,其原因从A分析是因为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为细胞中四种有机化合物的组成,请依据主要功能分析回答:

(1)A是指
 
;E在动物体内是指
 
,在植物体内是指
 

(2)D是指
 
,每一个D分子包括 一分子的
 
、一分子的
 
和一分子的五碳糖.
(3)C是指
 
,其结构通式是
 
,由两分子C形成G时,相对分子质量会减少
 
,分子之间通过
 
(以化学结构表示)连接.

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科目:高中生物 来源: 题型:

蓝藻、细菌等原核细胞的DNA主要存在于(  )
A、染色体上B、拟核内
C、核糖体内D、细胞核内

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科目:高中生物 来源: 题型:

菜豆是一年生的自花受粉植物,其花色中有色花对白色花为显性.一株杂合有色花菜豆Cc生活在海岛上,如果海岛上没有其他菜豆植株存在,且所有种子都能发育成植株并开花结果,那么三年之后,海岛上开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的理论比例是(  )
A、3:1B、15:7
C、15:9D、9:7

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科目:高中生物 来源: 题型:

假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,两对性状独立遗传.现用一个纯合易感病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病的高秆品种(易倒伏)杂交,F2中出现既抗倒伏又抗病类型的比例为(  )
A、
1
8
B、
1
16
C、
3
16
D、
3
8

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