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    16．豌豆的种子圆粒（Y）对皱粒（y）是显性，下面关于基因型为Yy的豌豆产生的配子情况，正确的一项是（　　）
    A．Y雌配子与y雄配子的比例为1：1B．Y雄配子与y雌配子的比例为1：1
    C．Y雄配子与y雄配子的比例为1：1D．Y雌配子与y雌配子的比例为3：1

    分析 1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．
    2、一个精原细胞减数分裂可形成4个精子，而一个卵原细胞减数分裂只能形成一个卵细胞．

    解答 解：基因分离定律的实质是等位基因的分离，基因型为Yy的豌豆产生的雄性配子中Y和y数量相等，雌配子中Y和y数量也相等，但雄配子数量远远比雌配子多．
    故选：C．

    点评 本题考查基因分离规律的实质及应用、减数分裂，要求考生掌握基因分离定律的实质，明确Aa能产生两种比例相等的雌配子和两种比例相等的雄配子；识记减数分裂的结果，明确雄配子的数量远远多于雌配子．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列哪一项不是细胞间信息交流的方式（　　）
    A．细胞膜将细胞与环境分隔开
    B．胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞
    C．精子和卵细胞相互接触完成受精作用
    D．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．图甲、乙、丙分别表示某一雌性动物正在进行分裂的三个细胞，请回答下列问题：

    （1）甲图表示的是初级卵母细胞，甲处于减数第一次分裂后期时期，该细胞有（有/没有）同源染色体．
    （2）乙图表示的细胞有4对同源染色体，该细胞含有的染色体数是8、染色单体数是0、DNA数是8．
    （3）丙图表示的是减数第二次分裂后期时期的细胞，细胞名称是第一极体，能否由甲图所示细胞分裂而来？能（能/不能）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关基因的叙述中错误的是（　　）
    A．基因能够存储遗传信息
    B．基因是有遗传效应的脱氧核苷酸序列
    C．基因在染色体上呈线性排列
    D．生物体的性状完全由基因控制

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．图中甲、乙结构分别是豌豆的（　　）
    A．种子、种皮B．种子、果皮C．果实、果皮D．果实、种皮

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图为一种溶质分子跨膜运输的示意图．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．载体①逆浓度运输溶质分子
    B．载体②转运溶质分子的速率比自由扩散快
    C．载体①和②转运方式不同
    D．载体②具有ATP酶活性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．有人用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗（体细胞含6对染色体），追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间（单位：h）数据如图所示．下列叙述正确的是（　　）
    A．图中蚕豆根尖细胞分裂的完整细胞周期有三个
    B．高尔基体、线粒体、核糖体在蚕豆根尖细胞分裂期活动旺盛
    C．实验过程中可观察到含12条染色体和含24条染色体的细胞
    D．高倍显微镜观察时，看到细胞核中染色体着丝点排列在赤道板位置，判断处于分裂中期

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    科目：高中生物 来源：2016届海南文昌中学高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体免疫的说法，正确的是（ ）

    A．免疫缺陷病患者失去了特异性免疫和非特异性免疫

    B．切除胸腺的个体，其细胞免疫丧失，体液免疫减弱

    C．记忆细胞能特异性地识别抗原，其产生抗体更迅速

    D．效应T细胞能将靶细胞裂解释放的病原体吞噬消灭

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程，每个细胞中（不考虑细胞质）DNA分子数量的变化．下列各项中对本图解释完全正确的是（　　）
    A．a～e表示初级精母细胞，f～g表示精子细胞变形成精子
    B．b点表示初级精母细胞形成，f点表示减数第二次分裂结束
    C．e～g细胞中已经不存在等位基因，f点表示减数分裂结束
    D．d～e过程同源染色体分离，e～f过程非同源染色体自由组合

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