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    下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有（ ）

    ①DNA复制 ②RNA复制 ③转录 ④翻译 ⑤逆转录

    A．①②③④⑤ B．①②③④

    C．①②③⑤ D．①③④⑤

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．为验证胰高血糖素具能促进胰岛β细胞分泌胰岛素，研究者提出了相应的实验思路（说明：答题时不考虑胰岛素含量的具体测定方法．环境条件都适合实验的开展．）
    一、实验处理
    A组：胰岛β细胞+动物细胞培养液+100mg/dL葡萄糖
    B组：胰岛β细胞+动物细胞培养液+130mg/dL葡萄糖
    C组：胰岛β细胞+动物细胞培养液+130mg/dL葡萄糖+胰高血糖素
    每组设置若干个重复样品．
    二、适宜条件下培养
    三、定期取样，检测结果
    四、数据分析，得出结论
    请回答：
    （1）补充实验处理，B组：130mg/dL葡萄糖；C组：胰高血糖素．
    （2）预测实验结果（设计坐标系，并绘制各组实验的胰岛素含量变化曲线）．

    （3）分析与讨论   
    ①设置B组实验的目的是为了说明实验选用的胰岛β细胞具有正常分泌胰岛素的功能．
    ②实验室每组设置若干个重复样品的目的是为定期取样检测提供样本和避免偶然因素对实验结果造成的影响．
    ③胰高血糖素与胰岛β细胞表面的受体结合，促进胰岛素原基因的转录和翻译，胰岛素原在内质网和高尔基体上加工为成熟的胰岛素后分泌到细胞外．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（　　）
    A．蓝藻有氧呼吸的第三阶段在线粒体内膜上完成
    B．大肠杆菌合成的膜蛋白需要经过高尔基体的加工修饰
    C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质
    D．真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    12．下列关于生态工程的叙述中，正确的是（　　）
    A．生态工程是无消耗、多效益的工程
    B．生态工程追求经济和生态的双赢
    C．应用物种多样性原理和物质循环再生原理
    D．生态工程是生态学和工程学的结合

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．图中的A、B、C、D分别表示某动物（假定只含有两对染色体）的四个正在进行分裂的细胞，据图回答：

    （1）A细胞处于有丝分裂的中期．
    （2）B细胞产生的子细胞是精细胞或极体（第二极体）．
    （3）C细胞有2对同源染色体，其正在进行的分裂方式是减数分裂（填“有丝分裂”/“减数分裂”）．
    （4）D细胞有0条染色单体、8条染色体．
    （5）D细胞正处于有丝分裂的后 期．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江苏启东中学高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示细胞内四种有机物组成的概念图，依据主要功能，分析回答：

    （1）A是指________；E在动物细胞是指_______，植物细胞主要是指___________。

    （2）F是指脂肪，它是由B（脂肪酸和甘油）形成的，除此之外，脂质还包括___________和固醇。 （3） D是指____________，D形成的H是指 __________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江苏启东中学高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是（ ）

    A．向右上方 B．向左上方

    C．向右下方 D．向左下方

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    科目：高中生物 来源：2015-2016江苏启东中学高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    谷氨酸的R基为—C3H5O2，在一个谷氨酸分子中，含有碳和氧的原子数分别是（ ）

    A．4、4 B．5、5

    C．5、4 D．4、5

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．给“遗传因子”起了一个新名字为“基因”的科学家是（　　）
    A．孟德尔B．摩尔根C．萨顿D．约翰逊

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