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    人在炎热的环境中     

    A．交感神经活动加强，皮肤的血管收缩

    B．副交感神经活动加强，皮肤的血管收缩

    C．交感神经活动加强，汗腺活动增加

    D．副交感神经活动加强

    C
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    不同层次的生命系统都具有稳态的特征，请回答下列关于稳态调节的问题： 

    I．低碳经济是以“尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗，减少温室气体（二氧化碳）排放”核心的新型经济。请依据碳循环模式图分析低碳经济的生态学原理。

       （1）地球上最活跃的碳循环主要以 ________ 形式发生于________碳库和___碳库之间。

       （2）现代工业出现之前大气圈碳库长期处于稳态，主要原因是___________

       （3）请在碳循环模式图中用箭头和文字标出工业生产对碳循环的影响。人类要给正在“发烧”的地球“退烧”，除了发展低碳经济外，还应积极采取_________等措施。

    Ⅱ．在外界环境发生剧烈变化的情况下，人体的内环境仍能维持稳态。

       （1）当环境温度高于38℃时，人体只有通过——方式散热，该过程的调节方式是______。

       （2）人在炎热的环境中大量出汗后，________细胞产生兴奋，传导至大脑皮层产生渴觉，同时血液中的抗利尿激素____________。

       （3）下面是人工免疫治疗H1N1流感的实验，请完善实验步骤并预期结果：

    实验原理：注射外源抗体可治疗H1 N1流感。

    实验目的：验证康复者血清能治疗H1 N1流感。

    实验材料：健康小白鼠、H1 N1病毒液、未患过H1N1流感的小白鼠血清（A）、患H 1 N1流感后康复的小白鼠血清（B）等

    实验步骤：

    ①选取年龄、体重、性别、健康情况相同的若干小鼠，平均分为两组，标记为甲、乙

    ②__________________________________________________________________

    ③__________________________________________________________________

    ④__________________________________________________________________

    预期结果：___________________________________________        _______

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在外界环境发生剧烈变化的情况下，人体的内环境仍能维持稳态。

    (1)当环境温度高于38 ℃时，人体只有通过__________方式散热，该过程的调节方式是__________。

    (2)人在炎热的环境中大量出汗后，__________细胞产生兴奋，传导至大脑皮层产生渴觉，同时血液中抗利尿激素分泌__________。

    (3)下面是人工免疫治疗H1N1流感的实验，请完善实验步骤并预期结果：

    实验原理：注射外源抗体可治疗H1N1流感。

    实验目的：验证康复者血清能治疗H1N1流感。

    实验材料：健康小白鼠、H1N1病毒液、未患过H1N1流感的小白鼠血清(A)、患H1N1流感后康复的小白鼠血清(B)等。

    实验步骤：

    ①取年龄、体重、性别、身体状况相同的若干健康小白鼠，平均分为两组，标记为甲、乙；

    ②__________；

    ③__________；

    ④__________。

    预期结果：

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    40.(7分)在外界环境发生剧烈变化的情况下，人体的内环境仍能维持稳态。

    (1)当环境温度高于38℃时，人体只有通过_______________方式散热，该过程的调节方式是_______________。

    (2)人在炎热的环境中大量出汗后，_______________细胞产生兴奋，传导至大脑皮层产生渴觉，同时血液中抗利尿激素分泌_______________。

    (3)下面是人工免疫治疗H1N1流感的实验，请完善实验步骤并预期结果：

    实验原理：注射外源抗体可治疗H1N1流感。

    实验目的：验证康复者血清能治疗H1N1流感。

    实验材料：健康小白鼠、H1N1病毒液、未患过H1N1流感的小白鼠血清(A)、患H1N1流感后康复的小白鼠血清(B)等。

    实验步骤：

    ① 取年龄、体重、性别、身体状况相同的若干健康小白鼠，平均分为两组，标记为甲、乙。

    ②_______________。

    ③_______________。

    ④_______________。

    预期结果：_______________。

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    科目：高中生物 来源：2010年山东省潍坊市高考模拟理科综合能力测试 题型：综合题

    （16分）
    不同层次的生命系统都具有稳态的特征，请回答下列关于稳态调节的问题： 
    I．低碳经济是以“尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗，减少温室气体（二氧化碳）排放”核心的新型经济。请依据碳循环模式图分析低碳经济的生态学原理。

    （1）地球上最活跃的碳循环主要以 ________形式发生于________碳库和___碳库之间。
    （2）现代工业出现之前大气圈碳库长期处于稳态，主要原因是___________
    （3）请在碳循环模式图中用箭头和文字标出工业生产对碳循环的影响。人类要给正在“发烧”的地球“退烧”，除了发展低碳经济外，还应积极采取_________等措施。
    Ⅱ．在外界环境发生剧烈变化的情况下，人体的内环境仍能维持稳态。
    （1）当环境温度高于38℃时，人体只有通过——方式散热，该过程的调节方式是______。
    （2）人在炎热的环境中大量出汗后，________细胞产生兴奋，传导至大脑皮层产生渴觉，同时血液中的抗利尿激素____________。
    （3）下面是人工免疫治疗H1N1流感的实验，请完善实验步骤并预期结果：
    实验原理：注射外源抗体可治疗H1 N1流感。
    实验目的：验证康复者血清能治疗H1 N1流感。
    实验材料：健康小白鼠、H1 N1病毒液、未患过H1N1流感的小白鼠血清（A）、患H 1 N1流感后康复的小白鼠血清（B）等
    实验步骤：
    ①选取年龄、体重、性别、健康情况相同的若干小鼠，平均分为两组，标记为甲、乙
    ②__________________________________________________________________
    ③__________________________________________________________________
    ④__________________________________________________________________
    预期结果：___________________________________________        _______

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