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    利用转基因技术得到的大肠杆菌，通过微生物发酵可获得人的生长激素。下图是大肠杆菌的生长曲线（实线）和生长速率变化曲线（虚线）。据此判断下列叙述中，正确的是

    A．a时期细胞变异程度高，会出现多种细胞形态或畸形

    B．d时期细胞呈多种形态且所有的初级代谢产物都不再合成

    C．乙曲线b时期后生长速率降低的原因是细菌死亡率超过繁殖率

    D．通过连续培养使c时期延长，从而可提高生长激素产量

    D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （2013北京卷）30.（18分）

    斑马鱼的酶D由17号染色体上的D基因编码。具有纯合突变基因（dd）的斑马鱼胚胎会发出红色荧光。利用转基因技术将绿色荧光蛋白（G）基因整合到斑马鱼17号染色体上，带有G基因的胚胎能够发出绿色荧光。未整合G基因的染色体的对应位点表示为g。用个体M和N进行如下杂交实验。

    （1）在上述转基因实验中，将G基因与质粒重组，需要的两类酶是       和       。将重组质粒显微注射到斑马鱼          中，整合到染色体上的G基因            后，使胚胎发出绿色荧光。

    （2）根据上述杂交实验推测：

    ①亲代M的基因型是        （选填选项前的符号）。

    a. DDgg                      b. Ddgg

    ②子代中只发出绿色荧光的胚胎基因型包括       （选填选项前的符号）。

    a. DDGG           b. DDGg            c. DdGG            d. DdGg

    （3）杂交后，出现红·绿荧光（既有红色又有绿色荧光）胚胎的原因是亲代           （填“M”或“N”）的初级精（卵）母细胞在减数分裂过程中，同源染色体的           发生了交换，导致染色体上的基因重组。通过记录子代中红·绿荧光胚胎数量与胚胎总数，可计算得到该亲本产生的重组配子占其全部配子的比例，算式为             。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    6．下列关于生物技术叙述正确的是(    )

    A．为快速繁殖良种牛，可对受精卵进行分割移植

    B．利用基因工程得到的转基因马铃薯与普通马铃薯属于同一物种

    C．可用植物的叶肉细胞作外植体通过组织培养大量繁殖无病毒的植株

    D．胰蛋白酶处理卵裂球获得的细胞可直接移植到同期发情受体的子宫中继续发育

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    科目：高中生物 来源：2014届浙江省高三上学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物技术叙述正确的是：

    A．为快速繁殖良种牛,可对受精卵进行分割移植

    B．利用基因工程得到的转基因马铃薯与普通马铃薯属于同一物种

    C．可用植物的叶肉细胞作外植体通过组织培养大量繁殖无病毒的植株

    D．胰蛋白酶处理卵裂球获得的细胞可随时直接移植到受体的子宫中继续发育

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    某省有一个小山村，该村共有7户30多口人，全姓李，以多病闻名。经调查，当地的地下水中锰含量、亚硝酸盐含量分别超标6.5倍和30倍。村民的健康状况极差，多数人患各种疾病，平均寿命不到40岁，被人们称为“短命村”。

    (I)调查小组对某家族两种疾病的发病情况进行了调查，发现该家庭中丈夫同时患有甲、乙两种疾病，妻子只患有乙种病，他们的儿子也患有乙种病，女儿表现正常。进一步调查得知，妻子的父母均患有甲种病，丈夫的母亲患有甲种病，父亲表现正常。请在下面的方框中画出该家族遗传系谱图，并推断哪种可能属于遗传病，

     (2)癌症是该村人寿命短的原因之一，癌症高发的原因是该村中______致癌因子较多。容易转移是癌症难以治愈的重要原因，癌细胞容易转移的原因是_______________。研究人员利用转基因技术得到一种“双歧杆菌口服制剂”，此制剂可以用来抑制癌细胞分裂。请利用提供的材料来验证该制剂的安全性。

    实验材料：双歧杆菌口服制剂、生理盐水、小鼠饲料、健康小鼠4只，性别体重如下：

    小鼠编号

        甲

        乙

        丙

        丁

        性别

        雌

        雄

        雌

        雄

      体重(g)

        56

        95

        57

        97

    实验设计：

    ①     将小鼠分成两组，其中__________________为实验组，其它为对照组。

    ②_____________________________________________________________。

    ③饲喂一段时间后解剖小鼠，观察脏器的病变情况。

    实验结果及结论：略

    (3)该村的植物也有异常，研究小组发现在野生情况下从来不开白花的野兰在该地却开出了白花，为探究该白花性状是否遗传，该小组做了如下实验：

    ①将开白花野兰自交所得的种子在正常的水土条件下种植

    ②等到花开放时观察花色

    ③若________：_________，则该性状不能遗传。

      若___________________，则该性状能够遗传。

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