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    12．下列关于植物激素的叙述，正确的是（　　）
    A．顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽
    B．生长素的发现源于人们对植物向光性的研究
    C．乙烯和赤霉素都能促进果实发育
    D．生长素类似物属于植物激素

    分析 植物激素是指由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物．生长素的运输是通过主动运输方式完成的．赤霉素和细胞分裂素能够促进果实的发育．生长素类似物是指人工合成的具有与生长素生理作用相类似的化学物质．

    解答 解：A、顶芽合成的生长素通过主动运输运输到侧芽，A错误；
    B、生长素的发现源于人们对植物向光性的研究，B正确；
    C、赤霉素和细胞分裂素能够促进果实的发育，C错误；
    D、生长素类似物不属于植物激素，D错误．
    故选：B．

    点评 本题主要考查生长素的发现、运输及生理作用，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    B．通过杂交实验,可以确定是显性突变还是隐性突变

    C．观察白花植株自交后代的性状,可确定是否是可遗传变异

    D．白花植株的出现是对环境主动适应的结果,有利于香豌豆的生存

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    （1）图一中①上发生的能量转换过程是____________________________。

    （2）叶肉细胞在③④⑤过程中，产生能量最多的过程是________。

    （3）图一中，当其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时，单位时间内A-L各物质中产生量和消耗量相等的是： ____________________。

    （4）干旱初期光合作用强度下降的主要原因是_______________________。

    （5）在一定条件下，当G>I、D>K时，产生ATP的场所有________________；

    若用含有18O的水浇灌番茄，则番茄周围空气中含有18O的物质有______________。

    （6）若图二中，在T1时刻突然降低CO2浓度，则物质甲、乙分别指的是________________，乙升高的原因是____________________________。

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    图表示正在进行分裂的某二倍体雌性动物细胞，关于此图说法正确的是

    A．是次级精母细胞，处于减数分裂第二次后期

    B．含有2对同源染色体，4个DNA分子，无染色单体

    C．正在进行等位基因分离，非等位基因自由组合

    D．分裂产生的每个子细胞含一个染色体组

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    7．为研究细胞分裂素的生理作用，将生长状况良好、大小相同的大豆幼苗的根系和幼芽除去，制成的插条具有叶片a（a1、a2）、b，插入蒸馏水中（如图1），分为I～Ⅳ组．对各组插条的处理方法及结果如图2所示．

    （1）制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是减少自身产生的激素的干扰．插条插在蒸馏水中而不是培养液中培养的原因是排除营养液中的物质对实验结果的干扰．
    （2）从图2中可知，对插条进行的实验处理包括不同插条上去除不同数目的叶片a 和用细胞分裂素分别处理叶片a1、a2或b．
    （3）在图2实验I中，对叶片a1、a2进行相应实验处理，导致叶片b生长受抑制．
    （4）实验Ⅱ、Ⅲ、IV的结果表明，叶片b的生长与叶片a的关系是叶片a数量越少，叶片b生长越慢．
    （5）研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”．为证明此
    推测，用图1所示插条去除b叶片后进行实验，实验组应选择的操作最少包括a、e、g （填选项前的符号）．
    a．用细胞分裂素溶液涂抹a1叶          b．用细胞分裂素溶液涂抹a2叶
    c．用14C-淀粉溶液涂抹a1叶            d．用14C-淀粉溶液涂抹a2叶
    e．用14C-氨基酸溶液涂抹a2叶          f．用14C-细胞分裂素溶液涂抹a2叶
    g．检测a1叶的放射性强度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化．目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平．这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程涉及细胞的（　　）
    ①有丝分裂　②细胞分化　③减数分裂　④细胞全能性．
    A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

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    4．为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学据下表完成了有关实验．下列有关该实验的说法，正确的是（　　）
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    甲10-0.128
    乙10-0.15
    丙-100.128
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    C．3个试管内的种群初始阶段不可能都经历了“J”形增长
    D．该实验不需要设置对照实验，需要重复实验

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    1．细胞膜具有信息传递和信号转换的功能．下列实例中，未体现细胞膜这一功能的是（　　）
    A．神经细胞传出兴奋引起肌肉收缩
    B．红细胞在低渗溶液中吸水涨破
    C．抗原刺激引发记忆细胞增殖、分化
    D．胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图为某细胞结构示意图，下列选项中的变化都会在该细胞中发生的是（　　）
    A．氨基酸→淋巴因子；脱氧核苷酸→脱氧核糖核酸
    B．葡萄糖→丙酮酸→CO2；染色质→染色体
    C．葡萄糖→丙酮酸→酒精；ADP+Pi→ATP
    D．氨基酸→RNA聚合酶；【H】+O2→H2O

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