生理过程 | 甲 | 乙 | 丙 | … | 丁 |
染色体组数 | 2→1→2→1 | 1→2 | 2→4→2 | 2 | |
相关描述 | 性激素作用 | 细胞膜功能体现 | 遗传信息不变 | 功能趋向专门化 |
A、甲过程中DNA复制一次,细胞分裂两次,产生四个成熟生殖细胞 |
B、甲和丙过程能够发生的突变和基因重组是生物变异的来源 |
C、丙过程产生的子细胞中含有46个核DNA |
D、乙过程体现了细胞膜的信息交流功能,丁过程是遗传物质定向改变的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质 |
B、DNA连接酶与DNA聚合酶作用的原理和条件都一样 |
C、受精卵发育到原肠胚阶段之后才能进行胚胎移植 |
D、植物组织培养技术要经过脱分化形成愈伤组织 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、都选用结构简单的生物作为实验材料,繁殖快、容易观察因遗传物质改变而引起的变异 |
B、设计思路上的共同点是设法把DNA与蛋白质分开研究各自的效应 |
C、赫尔希和蔡斯用32P、35S分别标记DNA和蛋白质,研究DNA是噬菌体的遗传物质 |
D、肺炎双球菌的转化实验“R型菌+S型菌DNA会得到S型菌”,因此用S型菌+R型菌DNA也会得到R型菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、雄性子代全为黑色,体细胞中可检测到巴氏小体 |
B、雌性子代全为橙色,体细胞中可检测到巴氏小体 |
C、表现型为黑橙相间的子代体细胞中可检测到巴氏小体 |
D、其反交的子代中表现为黑橙相间的个体不能检测到巴氏小体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙豌豆杂交后代的性状分离比为9:3:3:1 |
B、乙、丙豌豆杂交后代有四种基因型、1种表现型 |
C、甲、丙豌豆杂交后代的性状分离比为1:2:1 |
D、甲、丁豌豆杂交后代的有6种基因型、4种表现型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细胞进行生命活动时所需ATP均来自线粒体 |
B、该细胞可能是芽的顶端分生组织细胞 |
C、具有该细胞的生物的遗传物质共有5种碱基 |
D、具有该细胞的生物可通过胞间连丝进行信息传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A | B、B | C、C | D、D |
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